ՀՀ-ՈՒՄ ԵՐԵԽԱՅԻ ԻՐԱՎՈՒՆՔՆԵՐԻ ՊԱՇՏՊԱՆՈՒԹՅԱՆ 2017-202 ...

 

i

ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ԿԱՌԱՎԱՐՈՒԹՅԱՆ ՆԻՍՏԻ
ԱՐՁԱՆԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆԻՑ ՔԱՂՎԱԾՔ

 

13 հուլիսի 2017 թվականի N 30

 

1. ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅՈՒՆՈՒՄ ԵՐԵԽԱՅԻ ԻՐԱՎՈՒՆՔՆԵՐԻ ՊԱՇՏՊԱՆՈՒԹՅԱՆ 2017-2021 ԹՎԱԿԱՆՆԵՐԻ ՌԱԶՄԱՎԱՐԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԻՆ ԵՎ ԵՐԵԽԱՅԻ ԻՐԱՎՈՒՆՔՆԵՐԻ ՊԱՇՏՊԱՆՈՒԹՅԱՆ 2017-2021 ԹՎԱԿԱՆՆԵՐԻ ՌԱԶՄԱՎԱՐԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԻ ԻՐԱԿԱՆԱՑՄԱՆ ՄԻՋՈՑԱՌՈՒՄՆԵՐԻ ԺԱՄԱՆԱԿԱՑՈՒՅՑԻՆ ՀԱՎԱՆՈՒԹՅՈՒՆ ՏԱԼՈՒ ՄԱՍԻՆ

 

1. Հավանություն տալ`

1) Հայաստանի Հանրապետությունում երեխայի իրավունքների պաշտպանության 2017-2021 թվականների ռազմավարական ծրագրին` համաձայն N 1 հավելվածի.

2) Հայաստանի Հանրապետությունում երեխայի իրավունքների պաշտպանության 2017-2021 թվականների ռազմավարական ծրագրի իրականացման միջոցառումների ժամանակացույցին` համաձայն N 2 հավելվածի:

2. Պատասխանատու մարմինների ղեկավարներին` յուրաքանչյուր տարվա մինչև դեկտեմբերի 30-ը, յուրաքանչյուրն իր մասով, Հայաստանի Հանրապետության աշխատանքի և սոցիալական հարցերի նախարարություն ներկայացնել տեղեկատվություն միջոցառումների ցանկում ներառված միջոցառումների կատարման մասին:

3. Հայաստանի Հանրապետության աշխատանքի և սոցիալական հարցերի նախարարին` յուրաքանչյուր տարվան հաջորդող մինչև հունվարի 30-ը ամփոփել ստացված տեղեկատվությունը և Հայաստանի Հանրապետության կառավարության աշխատակազմ ներկայացնել միջոցառումների ցանկում ներառված միջոցառումների նախորդ տարում ստացված արդյունքների վերաբերյալ ամփոփ հաշվետվություն:

 

ՍՏՈՐԱԳՐՎԵԼ Է ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ՎԱՐՉԱՊԵՏԻ ԿՈՂՄԻՑ

2017 ԹՎԱԿԱՆԻ ՀՈՒԼԻՍԻ 19-ԻՆ

 

Հավելված N 1

ՀՀ կառավարության

2017 թվականի հուլիսի 13-ի նիստի

N 30 արձանագրային որոշման

 

ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅՈՒՆՈՒՄ ԵՐԵԽԱՅԻ ԻՐԱՎՈՒՆՔՆԵՐԻ ՊԱՇՏՊԱՆՈՒԹՅԱՆ 2017-2021 ԹՎԱԿԱՆՆԵՐԻ ՌԱԶՄԱՎԱՐԱԿԱՆ ԾՐԱԳԻՐ

 

I. ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ

 

1. Հայաստանի Հանրապետությունում երեխայի իրավունքների պաշտպանության 2017-2021 թվականների ռազմավարական ծրագիրը (այսուհետ` ռազմավարություն) և երեխայի իրավունքների պաշտպանության 2017-2021 թվականների ռազմավարական ծրագրի իրականացման միջոցառումների ժամանակացույցը մշակվել է ի կատարումն Հայաստանի Հանրապետության կառավարության 2016 թվականի հունվարի 14-ի N 131-Ն որոշման N 1 հավելվածի 88-րդ կետի:

2. Ռազմավարությունը փաստաթուղթ է, որտեղ ըստ ոլորտների ներկայացվում է երեխաների իրավունքների պաշտպանության նպատակները, գերակայությունները, հիմնախնդիրները և դրանց լուծմանն ուղղված համապատասխան միջոցառումները` հաշվի առնելով նաև Հայաստանի Հանրապետության ստանձնած միջազգային պարտավորությունները, ինչպես նաև ոլորտում իրականացվող Հայաստանի Հանրապետության օրենսդրության բարեփոխումները:

3. Սույն ռազմավարության շրջանակներում կարևորվում է երեխայի իրավունքների պաշտպանության ապահովումը, երեխաներին որակյալ ծառայություններ մատուցելը, երեխաներին իրենց վերաբերող հարցերի քննարկմանը մասնակից դարձնելը:

4. Հայաստանի Հանրապետությունում երեխայի իրավունքների պաշտպանությունն ամրագրված է Հայաստանի Հանրապետության Սահմանադրությամբ: 2015 թվականի դեկտեմբերի 6-ի հանրաքվեի արդյունքում ընդունված Հայաստանի Հանրապետության Սահմանադրության փոփոխություններով առաջին անգամ` առանձին հոդվածով (Հոդված 37) ամրագրվեց երեխայի իրավունքների պաշտպանությունը: Հայաստանի Հանրապետության նախագահի 2012 թվականի հոկտեմբերի 29-ի «Մարդու իրավունքների պաշտպանության ազգային ռազմավարությունը հաստատելու մասին» ՆԿ-159-Ն կարգադրությամբ ևս կարևորվում է երեխայի իրավունքների պաշտպանությունը:

5. 1996 թվականի մայիսի 29-ին Հայաստանի Հանրապետության Ազգային ժողովի կողմից ընդունվեց «Երեխայի իրավունքների մասին» Հայաստանի Հանրապետության օրենքը, որի հիման վրա Հայաստանի Հանրապետության կառավարությունը յուրաքանչյուր տարի ընդունում է երեխայի իրավունքների պաշտպանության տարեկան ծրագիր:

6. Երեխայի իրավունքների պաշտպանության ոլորտում Հայաստանի Հանրապետությունն ինտեգրված է միջազգային հանրությանը: ՄԱԿ-ի Երեխայի իրավունքների մասին կոնվենցիայի կատարման վերաբերյալ Հայաստանի Հանրապետության երրորդ և չորրորդ համատեղ պարբերական զեկույցի առնչությամբ` Երեխայի իրավունքների հանձնաժողովի (այսուհետ` Հանձնաժողով) 2013 թվականի ամփոփիչ դիտարկումները հիմնականում վերաբերում էին երեխայի իրավունքների պաշտպանության ոլորտում իրականացված բարեփոխումներին և առկա բացերին, ներառյալ օրենսդրությանը, համապարփակ քաղաքականությանն ու ռազմավարությանը, համակարգմանը, ռեսուրսների բաշխմանը և անկախ մշտադիտարկմանը: Հանձնաժողովը կոչ է արել Հայաստանի Հանրապետությանը` ձեռնարկել վերոհիշյալ դիտարկումների մեջ ներառված առաջարկությունների կատարման համար անհրաժեշտ բոլոր միջոցառումները, տրամադրել Երեխաների իրավունքների պաշտպանության ազգային ծրագրի և երեխաների իրավունքների բնագավառում ընդունված այլ ռազմավարությունների և ծրագրերի արդյունավետ իրականացման համար անհրաժեշտ բոլոր մարդկային, տեխնիկական և ֆինանսական ռեսուրսները, Երեխաների իրավունքների պաշտպանության ազգային ծրագրի և դրա կատարման արդյունավետության նպատակով ապահովել այլ ռազմավարությունների և ծրագրերի կատարման արդյունավետության պարբերական գնահատումը: Հանձնաժողովը կոչ է արել նաև ձեռնարկել միջոցառումներ` Երեխայի իրավունքների պաշտպանության ազգային հանձնաժողովին վերապահելու անհրաժեշտ լիազորություններ և տրամադրել համարժեք մարդկային, տեխնիկական և ֆինանսական ռեսուրսներ: Ինչպես նաև բարելավել միջոլորտային համակարգումը` նախարարությունների, ազգային կառույցների և մարզային ու տեղական կառույցների միջև` առանձնահատուկ ուշադրություն դարձնելով գյուղական տարածաշրջաններին և առավել անբարենպաստ պայմաններում գտնվող տարածաշրջաններին: Ռեսուրսների բաշխման առումով Հանձնաժողովն առաջարկել է զգալիորեն ավելացնել և համարժեք մակարդակների հասցնել առողջապահության և կրթության բնագավառներում կատարվող հատկացումները, ձևավորել բյուջետավորման երեխայակենտրոն գործընթաց:

7. Երեխայի իրավունքների պաշտպանության ոլորտում ուղենիշային դեր ունի Երեխայի իրավունքների պաշտպանության ռազմավարական ծրագիրը: Առաջին ռազմավարական ծրագիրն ընդունվել էր Հայաստանի Հանրապետության կառավարության 2003 թվականի դեկտեմբերի 18-ի «Հայաստանի Հանրապետությունում երեխայի իրավունքների պաշտպանության 2004-2015 թվականների ազգային ծրագիրը հաստատելու մասին» N 1745-Ն որոշմամբ, որի կարևոր ձեռքբերումներից էր երեխայի իրավունքների պաշտպանության եռաստիճան համակարգի ստեղծումը, որն ապահովում է համակարգված մոտեցում` համայնքային, մարզային և հանրապետական մակարդակներում: Երկրորդ ռազմավարական ծրագրով, որն ընդունվել էր ՀՀ կառավարության 2006 թվականի հունվարի 12-ի N 206-Ն որոշմամբ, հաստատվել էր կյանքի դժվարին իրավիճակներում գտնվող երեխաների սոցիալական պաշտպանության բարեփոխումների 2006-2010 թվականների ռազմավարությունը: Ծրագրի հիմնական նպատակը` երեխայի բարեկեցիկ կյանքի ապահովումն էր ընտանիքում և հասարակության մեջ: Հաջորդող ռազմավարական ծրագիրը հաստատվել է Հայաստանի Հանրապետության կառավարության 2012 թվականի դեկտեմբերի 27-ի «Հայաստանի Հանրապետությունում երեխայի իրավունքների պաշտպանության 2013-2016 թվականների ռազմավարական ծրագիրը և երեխայի իրավունքների պաշտպանության 2013-2016 թվականների ռազմավարական ծրագրի միջոցառումների ժամանակացույցը հաստատելու և Հայաստանի Հանրապետության կառավարության 2003 թվականի դեկտեմբերի 18-ի N 1745-Ն որոշումն ուժը կորցրած ճանաչելու մասին» N 1694-Ն որոշմամբ:

Հայաստանի Հանրապետությունում երեխայի իրավունքների պաշտպանության 2013-2016 թվականների ռազմավարական ծրագրի հիմնական նպատակը երեխայի բարեկեցիկ կյանքն ընտանիքում և հասարակության մեջ ապահովելն էր` մանկատներում և երեխաների խնամքի և պաշտպանության գիշերօթիկ հաստատություններում երեխաների թվի նվազեցման և այդ հաստատություններ երեխաների հոսքի կանխարգելման միջոցով:

 

II. ՆՊԱՏԱԿԸ, ԳԵՐԱԿԱՅՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ԵՎ ՍԿԶԲՈՒՆՔՆԵՐԸ

 

8. Հայաստանի Հանրապետությունում երեխայի իրավունքների պաշտպանության 2017-2021 թվականների ռազմավարական ծրագրի նպատակը` կյանքի դժվարին իրավիճակում հայտնված երեխաների իրավունքների և շահերի պաշտպանության ապահովումն է:

9. Սույն ռազմավարության գերակայություններն են`

1) երեխայի իրավունքների պաշտպանության համակարգի բարելավումը.

2) հավասարապես հասանելի, ներառական և որակյալ կրթության, ինչպես նաև ուսումնական հաստատություններում սովորողների համալիր անվտանգության ապահովումը.

3) երեխայի առողջության պահպանման իրավունքի ապահովումը.

4) իրավախախտում կատարած, բռնության ենթարկված, հակասոցիալական վարք դրսևորած անչափահասների վաղ հայտնաբերումը, բռնության դեպքերի կանխարգելումը.

5) երեխաների մշակութային կյանքին մասնակցության, մշակութային և ստեղծագործական կարողությունների զարգացման, գործունեության խթանման, մշակութային արժեքներին հաղորդակցման, գեղարվեստական կրթություն ստանալու ապահովումը.

6) երեխաների արդարադատության մատչելիության ապահովումը:

10. Սույն ռազմավարության հիմնական սկզբունքներն են`

1) երեխաների հիմնական իրավունքների ու ազատությունների պաշտպանությունը, երեխայի լավագույն շահը ճանաչելը.

2) երեխաներին տրամադրվող ծառայությունների մատչելիությունը` տրամադրվող սոցիալական ծառայությունների հասանելիության ապահովումը և հասցեականությունը.

3) երեխաների մասնակցության ապահովումն իրենց խնդիրների լուծման գործընթացում.

4) սեռի հատկանիշով պայմանավորված խտրականության բացառումը.

5) երեխային և նրա ընտանիքին մատուցվող ծառայությունների ապակենտրոնացումը.

6) երեխայի պաշտպանության հարցում բոլոր շահագրգիռ կողմերի միասնական մոտեցում և փոխհամագործակցության ապահովումը` միջգերատեսչական մակարդակում մշտադիտարկման և հաշվետվողականության գործուն համակարգի հիման վրա:

11. Ռազմավարության հիմնական միջոցառումները ներառում են հետևյալ ոլորտները`

1) սոցիալական պաշտպանություն.

2) առողջապահություն.

3) կրթություն.

4) մշակույթ և սպորտ.

5) անչափահասների արդարադատություն:

 

III. ՀԻՄՆԱԽՆԴԻՐՆԵՐԸ

 

12. Երեխայի բոլոր իրավունքները փոխկապակցված են և անբաժանելի: ՄԱԿ-ի Երեխայի իրավունքների մասին կոնվենցիայի հիմքում իրավունքների 3 խումբ է դրված, որոնք ապահովում են համալիր մոտեցումը` պաշտպանության իրավունքը, ծառայություններ ստանալու իրավունքը, երեխաների մասնակցային իրավունքը: Երեխայի իրավունքներով Հայաստանի Հանրապետությունում զբաղվում են տարբեր գերատեսչություններ որոնցից յուրաքանչյուրը մասնագիտացած է իր ոլորտում և շատ դեպքերում դրսևորում է հատվածական մոտեցում: Խնդիր է երեխայի խնդիրների հանդեպ համալիր մոտեցման բացակայությունը: Պաշտպանության իրավունքը հաճախ չի դիտվում առաջնահերթություն: Ավելին, երեխային մատուցվող ծառայությունները երբեմն ուղեկցվում են նրա պաշտպանության իրավունքների խախտումով: Դրսևորվում են խտրականության, բռնության մոտեցումներ: Խնդիրներ կան նաև մասնակցային իրավունքները ապահովելու, այդ թվում` երեխաներին ուղղված բյուջետավորման գործընթացում: Հայաստանի Հանրապետության Սահմանադրության 37-րդ հոդվածի համաձայն, երեխան իրավունք ունի ազատ արտահայտելու իր կարծիքը, որը երեխայի տարիքին և հասունության մակարդակին համապատասխան, հաշվի է առնվում իրեն վերաբերող հարցերում: Այդուհանդերձ, ծնողները, ընտանիքները, երեխաների հետ աշխատող հաստատությունների մասնագետները ոչ միշտ են երեխաներին մասնակից դարձնում իրենց առնչվող խնդիրների քննարկմանը: Մասնակցային իրավունքի ապահովումը երեխայի բարեկեցիկ ապագան ապահովելու, նրան ինքնուրույն կյանքի պատրաստելու, որոշումներ կայացնելու, հմտություններ զարգացնելու տեսանկյունից առաջնային դեր ունի:

Հիմնախնդիր է նաև կյանքի դժվարին իրավիճակում հայտնված երեխայի վաղ հայտնաբերման, ուղղորդման, խնդիրների կանխարգելման, վաղ և համակարգված միջամտության հարցերում միջգերատեսչական համագործակցության պակասը: Երեխաները գտնվում են տարբեր հաստատություններում և ունեն տարբեր խնդիրներ և հաճախ երեխաների հետ աշխատող մասնագետները նկատում և կարևորում են միայն ոլորտի հետ իրենց առնչվող խնդիրները: Արդյունքում, խնդիրները չեն կանխարգելվում և վաղ հայտնաբերվում, ինչը դժվարացնում է երեխայի հետ հետագայում աշխատող մասնագետների գործը: Առկա են նաև ուղղորդման, համակարգման ու վաղ միջամտության խնդիրներ: Դրանք հիմնականում արդյունք են այն բանի, որ տեղական մասնագետների միջև հորիզոնական համագործակցությունը ոչ միշտ է աշխատում: Առանձնահատուկ կարևոր է կյանքի դժվարին իրավիճակներում հայտնված, հաշմանդամություն ունեցող, միգրանտ, պատերազմական գործողություններից, աղետներից կամ արտակարգ իրավիճակների հետևանքով տուժած, երեխաների հետ օպերատիվ և համագործակցված աշխատանքը, մասնագետների պակասը, որքան էլ կարևոր է միջգերատեսչական համագործակցությունը, այդուհանդերձ, կարևոր է նաև գերատեսչությունների մասնագետների գիտելիքները և հմտությունների ընդլայնումը: Շատ խնդիրներ հեշտ և արագ կլուծվեն, եթե մասնագետները տիրապետեն հարակից ոլորտներին առնչվող որոշակի հիմնարար գիտելիքների և հմտությունների: Հայաստանում բացակայում է երեխայի իրավունքների մշտադիտարկման և հաշվետվողականության համակարգը, ինչպես նաև` երեխաների իրավունքների համալիր մշտադիտարկման հարցերով զբաղվող համակարգող մարմինը: Բացակայում է երեխայի իրավունքների պաշտպանության համալիր միասնական մշտադիտարկման համակարգը:

13. Վերը նշված խնդիրները ընդհանրական են, ստորև ներկայացվում է երեխայի իրավունքների պաշտպանության հիմնախնդիրները ըստ ոլորտների`

1) երեխաների իրավունքների սոցիալական պաշտպանության ոլորտում (այսուհետ` սոցիալական ոլորտ) սոցիալական քաղաքականությունն ուղղված է կյանքի դժվարին իրավիճակում հայտնված երեխաների, այդ թվում` հաշմանդամություն ունեցող երեխաների կյանքի որակի բարելավմանն ու սոցիալական պաշտպանության երաշխիքների ապահովմանը, նրանց մատուցվող այլընտրանքային ծառայությունների ցանցի զարգացմանը, ինչպես նաև երեխաների խնամք և պաշտպանություն իրականացնող հաստատություններում մատուցվող ծառայությունների որակի բարելավմանը, դրանց լուծմանն ուղղված պետական ծրագրերի մշակմանը: Կյանքի դժվարին իրավիճակում հայտնված երեխաների վիճակի բարելավման նպատակով ընդունվել է իրավական ակտերի ամբողջ շարք, կատարելագործվում է այս բնագավառին վերաբերող Հայաստանի Հանրապետության օրենսդրությունը, մշակվում և իրականացվում են նպատակային ծրագրեր:

2) սոցիալական ոլորտի հիմնախնդիրներն են`

ա. երեխաների իրավունքների պաշտպանության ազգային հանձնաժողովի, խնամակալության և հոգաբարձության հանձնաժողովների ոչ արդյունավետ գործունեությունը մասնավորապես երեխաների իրավունքների պաշտպանության համար պատասխանատուների բացակայությունը, գործառույթների վարչարարական բնույթը և համանման պահանջներով կրկնությունները,

բ. Հայաստանի Հանրապետությունում կյանքի դժվարին իրավիճակում հայտնված երեխաների խնամքի կազմակերպման համայնքային ծառայությունների պակասը, իսկ համայնքների մեծ մասում` դրանց բացակայությունը,

գ. պետական հոգածության կարիք ունեցող առողջական խնդիրներով երեխաների թվի աճը, հանրապետությունում հաշմանդամություն ունեցող երեխաներին ուղղված մասնագիտական ծառայությունների և վերականգնողական կենտրոնների ոչ բավարար քանակը,

դ. որդեգրման վերահսկողության մեխանիզմների բացակայությունը, որդեգրող թեկնածու ծնողներին առաջադրվող պահանջների վարչարարական բնույթը, ինչպես նաև Հայաստանի Հանրապետության քաղաքացիներին որդեգրման ենթակա երեխաների տվյալների տրամադման ոչ արդյունավետ մեխանիզմների առկայությունը,

ե. խնամակալության, խնամատարության և որդեգրության գործընթացի պետական աջակցության միասնական գաղափարախոսական հենքի բացակայությունը,

զ. արտակարգ իրավիճակներում հայտնված, դրանց հետևանքով տեղահանված կամ փախստական դարձած երեխաների խնամքի, պաշտպանության և ինտեգրման պատշաճ և ժամանակին արձագանքման մեխանիզմի պակասը,

է. Հայաստանի Հանրապետությունում աշխատանքի վատթարագույն ձևերում ընդգրկված աշխատող երեխաների իրավունքների պաշտպանությանն ուղղված վերահսկողության մեխանիզմների բացակայությունը,

ը. երեխայի նկատմամբ բռնության երևույթի հանդեպ հասարակական հանդուրժողականությունը,

թ. երեխաների հանդեպ բռնության երևույթի կանխարգելման և ուղղորդման համապատասխան մեխանիզմների բացակայությունը մասնավորապես զոհի և բռնարարի հետ աշխատանքում մասնագիտացված ծառայությունների պակասը,

ժ. կյանքի դժվարին իրավիճակում հայտնված երեխաների վերաբերյալ տվյալների ոչ բավարար տեղեկատվական բազայի առկայությունը, բազայի ոչ միասնական լինելը և բազայի տվյալների հենքի վրա քաղաքականության մշակման աշխատանքային մշակույթի բացակայությունը,

ժա. երեխաների իրավունքների պաշտպանության մշտադիտարկման և գնահատման միասնական համակարգի բացակայությունը.

3) առողջապահության ոլորտում խնդիրները կարևորված են ազգային մակարդակում և որպես գերակայություն արտացոլված են Հայաստանի Հանրապետության օրենսդրության մեջ, ռազմավարական և ծրագրային մի շարք փաստաթղթերում: Վերջին զարգացումներից է 2016 թվականի սեպտեմբերի 2-ի Հայաստանի Հանրապետության կառավարության նիստի N 34 արձանագրային որոշմամբ հավանության արժանացած «Երեխաների և դեռահասների առողջության բարելավման ռազմավարությունը և 2016-2020 թթ. գործողությունների ծրագիրը»:

4) առողջապահության ոլորտի հիմնախնդիրներն են`

ա. ոլորտի իրավական դաշտի բարելավման, միջազգային չափանիշներին համապատասխանեցման անհրաժեշտությունը,

բ. պետական պատվերի շրջանակներում երեխաներին և դեռահասներին տրամադրվող ծառայությունների կազմակերպման համար անհրաժեշտ ֆինանսական հատկացումների շարունակական աճի անհրաժեշտությունը,

գ. երեխաներին և դեռահասներին ուղղված առողջապահական ծառայությունների որակի և մատչելիության հետագա բարելավման անհրաժեշտությունը. բուժօգնության որակի ապահովման մեխանիզմների, աջակցող վերահսկման համակարգի կատարելագործման անհրաժեշտությունը,

դ. մարդկային ռեսուրսների անընդմեջ աճող հիմնախնդրի լուծման, հատկապես մարզերում մանկաբուժական ոլորտի մասնագետներով ապահովվածության բարձրացման անհրաժեշտությունը,

ե. առողջ և հիվանդ երեխաների վարմանն առնչվող ապացուցահեն կլինիկական ուղեցույցների մշակման, վերանայման և ներդրման անհրաժեշտությունը,

զ. ըստ մակարդակների տարբերակված բուժօգնության տարանջատման և ուղեգրման համակարգի կատարելագործման անհրաժեշտությունը,

ե. առողջության առաջնային պահպանման համակարգի բուժանձնակազմի որակյալ և մոտիվացված աշխատանքի խթանման, պատրոնաժ և կանխարգելիչ աշխատանքների ուժեղացման անհրաժեշտությունը,

զ. առանձին բժշկական կազմակերպությունների ֆիզիկական պայմանների բարելավման և սարքավորումների արդիականացման անհրաժեշտությունը,

ե. նորածինների և վաղ հասակի երեխաների մահացության և հիվանդացության ցուցանիշների նվազեցման անհրաժեշտությունը,

զ. մանկական հաշմանդամության և երեխայի զարգացման խանգարումների կանխարգելման և բուժման բարելավման, ինչպես նաև պալիատիվ խնամքի համակարգի ներդրման անհրաժեշտությունը,

է. դպրոցահասակ երեխաների շրջանում առողջ ապրելակերպի, ֆիզիկական ակտիվության, սնուցման, ռիսկային վարքագծի, սեռական և վերարտադրողական առողջության, ֆիզիկական և հոգեկան առողջությանը վերաբերվող վարքագծի ուսումնասիրման և բարելավման անհրաժեշտությունը,

ը. երեխաների հոգեկան առողջություն. մանկական հոգեբուժական հիվանդանոցային ծառայության բարելավման անհրաժեշտությունը.

5) կրթության ոլորտում պետական քաղաքականության հիմնական նպատակը` յուրաքանչյուր քաղաքացու իր հակումներին և ընդունակություններին համապատասխան որակյալ կրթություն ստանալու ապահովումն է: Երեխայի հիմնական իրավունքներից է կրթության իրավունքը: Միջնակարգ կրթությունը Հայաստանի Հանրապետության պետական ուսումնական հաստատություններում անվճար է: Համաձայն «Կրթության մասին» Հայաստանի Հանրապետության օրենքի` Հայաստանի Հանրապետությունն ապահովում է կրթության իրավունք` անկախ ազգությունից, ռասայից, սեռից, լեզվից, դավանանքից, քաղաքական կամ այլ հայացքներից, սոցիալական ծագումից, գույքային դրությունից կամ այլ հանգամանքներից: Մասնագիտական կրթության իրավունքի սահմանափակումները նախատեսվում են օրենքով.

6) կրթության ոլորտի ռազմավարական հիմնախնդիրներն են`

ա. նախադպրոցական կրթական ծրագրերում երեխաների ընդգրկվածության ոչ բավարար մակարդակը, շատ համայնքներում նախադպրոցական կրթական ծառայությունների բացակայությունը,

բ. դպրոցից դուրս մնացած երեխաների հաշվառման և նրանց կրթության մեջ ընդգրկման համակարգի թերի լինելը,

գ. հանրակրթական դպրոցների սահմանափակ կարողությունները` կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող երեխաների կրթության ապահովման գործում,

դ. կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող երեխաների գնահատման ու վկայագրման գործիքակազմերի վերանայման անհրաժեշտությունը,

ե. հանրակրթության երրորդ աստիճանում սովորողների ընդգրկվածության ցածր ցուցանիշը,

զ. նախադպրոցական և հանրակրթական ուսումնական հաստատություններում սովորողների համալիր անվտանգության ոչ բավարար մակարդակը,

է. երեխաների ազատ ժամանցի ու հանգստի կազմակերպման համար տրամադրվող սահմանափակ պետական հատկացումները, ինչի արդյունքում այդ ծառայությունները շատերի համար դառնում են անհասանելի.

7) մշակույթի ոլորտում ռազմավարության հիմնական նպատակն անհատի զարգացմանն ուղղված համակողմանի ծրագրերի իրականացումն է: Ոլորտում կարևորվում է երեխայի` մշակութային կյանքին մասնակցության, մշակութային և ստեղծագործական գործունեության իրականացման, մշակութային արժեքներին հաղորդակցման, գեղարվեստական կրթություն ստանալու և այդ կրթության ձևերն ու միջոցները ընտրելու հնարավորության իրավունքներն ու ազատությունները: Հայաստանի Հանրապետության մշակույթի նախարարությունը երեխաների գեղարվեստական կրթության և գեղագիտական դաստիարակության բնագավառում միասնական քաղաքականություն իրականացնելու նպատակով ղեկավարվում է Հայաստանի Հանրապետության կառավարության 2014 թվականի մարտի 27-ի N 442-Ն որոշմամբ հաստատված «Հայաստանի Հանրապետության 2014-2025 թթ. հեռանկարային զարգացման ռազմավարական ծրագրի», Հայաստանի Հանրապետության կառավարության 2016 թվականի հոկտեմբերի 18-ի N 1060-Ա որոշմամբ հաստատված Հայաստանի Հանրապետության կառավարության ծրագրի «Մշակույթը» բաժնի դրույթներով:

8) Մշակույթի ոլորտի ռազմավարական հիմնախնդիրներն են`

ա. գեղարվեստական կրթության մատչելիության ոչ բավարար մակարդակը,

բ. գեղարվեստական կրթական հաստատությունների բնականոն գործունեության ապահովման անհրաժեշտությունը,

գ. երեխաների ստեղծագործական ներուժի վերարտադրման և զարգացման պայմանների բացակայությունը,

դ. շնորհալի երեխաների ու երիտասարդների բացահայտման, նրանց կրթության և ստեղծագործական ունակությունների զարգացման ու ինքնադրսևորման համար համապատասխան պայմանների բացակայությունը:

9) 2015 թվականից Հայաստանի Հանրապետության արդարադատության նախարարության համակարգմամբ ստեղծվել և գործում է Անչափահասների արդարադատության խորհուրդը, որը ներառված է եղել նաև 2013-2016 թթ. երեխաների իրավունքների պաշտպանության եռամյա ծրագրի մեջ: Այնուամենայնիվ, իրականացված ծրագրերի արդյունքը, ինչպես նաև միջազգային փորձը վկայում են ոլորտում համակարգող մարմնի անհրաժեշտության մասին` ծրագրերն առավել միասնական, համալիր և նպատակային դարձնելու նպատակով կարիք կա ներգրավվել շահագրգիռ պետական կառույցներ, ինչպես նաև ոլորտի միջազգային և հասարակական կազմակերպություններ: Արդյունքում կբարելավվի անչափահասների վերաբերյալ օրենսդրական դաշտը, կձևավորվեն միջգերատեսչական կապեր` ի նպաստ օրենքի հետ առնչվող անչափահասների ֆիզիկական, հոգեկան, հոգևոր, բարոյական և սոցիալական զարգացմանը և հասարակության մեջ վերաինտեգրմանը, կբարելավվի օրենքին առնչվող երեխաների իրավունքների պաշտպանության և ծառայությունների հասանելիության օրենսդրությունը և կառուցակարգերը, անչափահասների արդարադատության ոլորտում կզարգանան երեխայակենտրոն մոտեցումներ:

10) անչափահասների ոլորտի ռազմավարական հիմնախնդիրներն են`

ա. անչափահասների կողմից կատարված իրավախախտումների պատճառների ու պայմանների վեր հանման, զանցանքների և հանցանքների կանխման մեխանիզմների բարելավման անհրաժեշտությունը,

բ. անչափահաս իրավախախտի և տուժողի միջև համագործակցային պայմանների բացակայությունը,

գ. օրենքին առնչվող երեխաների հետ աշխատանքում մասնագիտացված, երեխայակենտրոն մոտեցումների ոչ բավարար վիճակը,

դ. վերականգնողական արդարադատության դրույթների կիրառման ոչ արդյունավետ մեխանիզմները,

ե. քրեադատավարական համակարգի` անչափահաս տուժողների նկատմամբ զգայուն մոտեցումների ձևավորման անհրաժեշտությունը, նրանց իրավունքների վերականգնման կառուցակարգերի ոչ արդյունավետ կիրառումը,

զ. օրենքին առնչվող երեխաների (տուժող, վկա, իրավախախտ) կարիքներին համապատասխան ծառայությունների ոչ բավարար մատչելիությունը,

է. ազատությունից զրկված անչափահասների իրավունքների պաշտպանության բնագավառի ոչ լիարժեք համապատասխանությունը` միջազգային չափորոշիչներին,

ը. պրոբացիոն ծառայության անչափահաս շահառուների վերասոցիալականացման ծրագրերի բացակայությունը:

 

IV. ԱԿՆԿԱԼՎՈՂ ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ

 

14. Սույն ռազմավարության ակնկալվող արդյունքներն են`

1) սոցիալական ոլորտ`

ա. բնակչության սոցիալական պաշտպանության ընդհանուր տիպի և երեխաների խնամքի և պաշտպանության գիշերօթիկ հաստատությունների երեխաների առնվազն 50%-ի վերադարձը ընտանիքներ` ապահովելով մատուցվող ծառայությունների շարունակականություն,

բ. մատուցվող ծառայությունների առնվազն 35%-ի մրցակցային սկզբունքով պատվիրակում հասարակական կազմակերպություններին,

գ. այլընտրանքային ծառայություններ մատուցող առնվազն 30 նոր կենտրոնի ստեղծում` ապակենտրոնացման սկզբունքով,

դ. Հայաստանի Հանրապետության քաղաքացիների կողմից որդեգրված, խնամակալության և խնամատարության հանձնված երեխաների խնամքի նկատմամբ վերահսկողության գործուն մեխանիզմների առկայություն,

ե. կյանքի դժվարին իրավիճակում հայտնված երեխաներին, ընտանիքներին և երեխաների խնամքի այլընտրանքային մասնագիտական ծառայություններ մատուցող մարմիններին` մասնագիտական օգնության ցուցաբերման մշակված մեխանիզմների առկայություն,

զ. երեխաների իրավունքների պաշտպանության ոլորտին վերաբերող տեղեկատվական բարելավված համակարգ,

է. բռնության ենթարկված երեխաների ուղղորդման և տեղեկատվության հավաքագրման առկա մեխանիզմների առկայություն, ինչպես նաև մասնագիտական աջակցության ծառայությունների մատուցում,

ը. ուսումնական ծրագրերին համապատասխան երեխաների խնամքի այլընտրանքային ծառայությունների համակարգի տարբեր կառույցների կադրերի մասնագիտական ուսուցում և վերապատրաստում,

թ. երեխաների իրավունքների պաշտպանության մշտադիտարկման և գնահատման միասնական համակարգ.

2) առողջապահության ոլորտ`

ա. նորածնային (0-28 օրական) մահացության ցուցանիշը կկրճատվի նվազագույնը 15%-ով (ելակետ` 6.7%, նպատակակետ` < p="">

բ. բնածին արատներով ծնված երեխաների տեսակարար կշիռը նորածինների ընդհանուր թվաքանակում կնվազի շուրջ 15%-ով (ելակետ` 1.7%, նպատակակետ` <>

գ. մանկական (0-1 տարեկան) մահացության ցուցանիշը կնվազի 20%-ով (ելակետ` 8,8%, նպատակակետ` <>

դ. մինչև 5 տ. երեխաների մահացության ցուցանիշը կնվազի 20%-ով (ելակետ` 10,3%, նպատակակետ` <>

ե. մինչև 1 տարեկան երեխաների հիվանդանոցային մահաբերության ցուցանիշը կնվազի 10%-ով (ելքային ցուցանիշ` 1.7%, նպատակակետ` <>

զ. մինչև 14 տարեկան երեխաների հիվանդանոցային մահաբերության ցուցանիշը կնվազի 20%-ով (ելքային ցուցանիշ` 0,5%, նպատակակետ` <>

է. առանձին պատվաստումներով ընդգրկման ցուցանիշի 95% և ավելի բարձր մակարդակի պահպանում,

ը. բոլոր նպատակային տարիքային խմբերում պատվաստումներում >/= 95% ամբողջական ընդգրկվածության ապահովում.

3) կրթության ոլորտ`

ա. նախադպրոցական ավագ տարիքային խմբի երեխաների առնվազն 90%-ի ընդգրկվածություն,

բ. Հայաստանի Հանրապետության բոլոր մարզերում ներդրված համընդհանուր նեռական կրթություն, կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող երեխաներին եռամակարդակ մանկավարժահոգեբանական աջակցության տրամադրում, երեխայի կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիքի գնահատման ու վկայագրման նոր գործիքակազմի կիրառում, հանրակրթական դպրոցներում ներդրված ուսուցչի օգնականի հաստիքներ,

գ. համընդհանուր ներառական կրթությանն անցման արդյունքում` թվով 15 հատուկ հանրակրթական դպրոցներից տեղափոխված երեխաների համար կրթությանն աջակցող ծառայությունների շարունակական մատուցում հանրակրթական ուսումնական հաստատության կրթական միջավայրում,

դ. մենթոր դպրոցների համակարգի ներդրում 100 գյուղական դպրոցների ընդգրկմամբ, գյուղական համայնքներում` ավագ դպրոցում ընդգրկվածության մակարդակի աճ` հատկապես բնակչության սոցիալապես անապահով ընտանիքների շրջանում,

ե. 6-18 տարեկանների ընդգրկվածության ցուցանիշի աճ,

զ. ազգային փոքրամասնությունների ներկայացուցիչների համար տպագրված են ուսումնական պլանով նախատեսված` հանրակրթական առարկայական ծրագրեր ու դասագրքեր, ազգային փոքրամասնությունների լեզուները դասավանդող վերապատրաստված ուսուցիչների, բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ ընդունված ազգային փոքրամասնությունների ներկայացուցիչների թվաքանակի աճ,

է. հասարակության ակտիվ, պատասխանատու քաղաքացիներ, որոնք ունակ են դրսևորել առողջ ապրելակերպ, պաշտպանել սեփական և հարգել ուրիշների իրավունքները, ինքնուրույն որոշումներ կայացնել, արժևորել սեփական ինքնությունը և առաջնորդվել հանդուրժողականության սկզբունքներով,

ը. հանրակրթական ուսումնական հաստատությունների առնվազն 24%-ում համալիր անվտանգության ապահովում (Ասիական զարգացման բանկի աջակցությամբ ամրացվել է` 46 դպրոց, Հ` վարկային ծրագրի միջոցներով` 20 դպրոց, իսկ Դպրոցների սեյսմիկ անվտանգության բարելավման ծրագրով` մինչև 2030 թթ. նախատեսված է ամրացնել շուրջ 400 դպրոցներ),

թ. հանրակրթական ուսումնական հաստատություններում աղետների ռիսկի նվազեցման և արտակարգ իրավիճակներում գործելու պլանների առկայություն, սովորողների և աշխատակիցների աղետների ռիսկերի նվազեցման կրթություն,

ժ. տարեկան շուրջ 4800` սոցիալապես անապահով ընտանիքների երեխաների ամառային հանգստի կազմակերպում.

4) մշակույթի ոլորտ`

ա. գեղարվեստական կրթության մատչելիությունն ապահովելու նպատակով Հայաստանի Հանրապետության երաժշտական և արվեստի դպրոցներում ուսման վարձավճարների փոխհատուցում, երեխաների համար գիտաճանաչողական ուղևորությունների կազմակերպում երեխաների աշխարհայացքի զարգացմանը, հայրենասիրական դաստիարակությանը, գեղագիտական ճաշակի ձևավորմանը և ազգային արվեստին ու մշակութային ժառանգության հաղորդակցմանը նպաստելու նպատակով,

բ. «Երգող Հայաստան» մանկապատանեկան երգչախմբերի հանրապետական մրցույթի կազմակերպում` Հայաստանի Հանրապետության և Արցախի լավագույն երգչախմբերի բացահայտմանը, նրանց կատարումները հանրությանը ներկայացմանը նպաստելու նպատակով,

գ. մանկական գրականության հրատարակման խթանում` մանուկների աշխարհայացքի ձևավորմանը, հայրենասիրական դաստիարակությանը, ազգային և համամարդկային արժեքների սերմանմանը, գրադարանների մանկական գրականության համալրմանը նպաստելու նպատակով,

դ. մանկապատանեկան թատրոնների «Նռան հատիկ» հանրապետական փառատոնի անցկացում` մանկապատանեկան թատրոնի զարգացմանը, շնորհալի երեխաների հայտնաբերմանը և ստեղծագործական գործունեության խթանմանը նպաստելու նպատակով,

ե. մանկական մուլտֆիլմերի նկարահանում, մանկապատանեկան կինոյի և անիմացիայի փառատոնի իրականացում` մանկական կինոյի զարգացմանը, հայրենասիրական դաստիարակությանը և աշխարհայացքի ընդլայնմանը, ժամանցի և հանգստի կազմակերպմանը նպաստելու նպատակով.

5) անչափահասների արդարադատության ոլորտ`

ա. արդարադատության ոլորտում երեխաների հետ աշխատող մասնագետների և ծառայողների վերապատրաստումներ երեխայակենտրոն մոտեցումների զարգացման նպատակով, մասնագիտական ուղեցույցների, ձեռնարկների տպագրություն, առնվազն 3 վերապատրաստումներ, 5 ձեռնարկ և ուղեցույցներ,

բ. իրավախախտ, տուժող և վկա երեխաների կարիքների, դրանց ապահովման համար անհրաժեշտ ծառայությունների մատչելիության ուսումնասիրություն, ուսումնասիրության արդյունքում ստացված ծառայությունների հասանելիության շեմի բարձրացում` առնվազն 20% աճ,

գ. քրեակատարողական հիմնարկում գտնվող, կալանավորված և դատապարտյալ անչափահասների կրթամշակութային ուսուցում և կրթության ու զարգացման իրավունքին ուղղված միջոցառումներ, առնվազն 80%-ի մասնակցություն,

դ. պրոբացիայի ծառայության շահառու անչափահասների վերասոցիալականացման ծրագրերի մշակում և կիրառում, առնվազն` 2 ծրագիր, 6 միջոցառում:

 

V. ՄՇՏԱԴԻՏԱՐԿՈՒՄ ԵՎ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ

 

15. Ռազմավարության ներդրման ընթացքում առաջնահերթ ուշադրություն կդարձվի շարունակական մոնիթորինգի և վերահսկողության անցկացմանը, որը ուղղված կլինի սույն ռազմավարության ներդրման արդյունավետության գնահատմանը, ծագած խնդիրների հստակեցմանը և հնարավոր լուծումներին: Ռազմավարության լայնածավալ գնահատումը պետք է հիմնվի մի քանի աղբյուրների, այն է` մոնիթորինգի և գնահատման, այլընտրանքային հետազոտությունների, պաշտոնական վիճակագրական տվյալների վերլուծության վրա, որոնց դրական արդյունքները և քաղած դասերը կօգտագործվեն տվյալ ռազմավարության շրջանակներում իրականացված ծրագրային միջոցառումների արդյունավետության գնահատման և հետագա զարգացումների ապահովման նպատակով:

16. 2019 թվականին կիրականացվի ռազմավարության առաջընթացի միջանկյալ գնահատում, իսկ 2021 թվականին` ամփոփիչ գնահատում:

17. Երեխաների իրավունքների մշտադիտարկման և հաշվետվողականության ապահովման հարցերով կզբաղվի համապատասխան մարմինը` երեխաների իրավունքների մշտադիտարկման հայեցակարգի և գործողությունների պլանի հիման վրա, որի կողմից կհրապարակվի տարեկան զեկույց-հաշվետվություն` երեխաների իրավունքների պաշտպանության մշտադիտարկման, վիճակի, ինչպես նաև սույն ռազմավարության հիմնական ձեռքբերումների և մարտահրավերների վերաբերյալ:

 

VI. ՌԱԶՄԱՎԱՐՈՒԹՅԱՆ ԻՐԱԿԱՆԱՑՄԱՆ ՌԻՍԿԵՐԸ

 

18. Ռազմավարության իրականացման ընթացքում հնարավոր են որոշակի գործողությունների ժամկետների երկարաձգումներ, պայմանավորված լրացուցիչ նախապատրաստական աշխատանքներ իրականացնելու հանգամանքով: Անհրաժեշտության դեպքում գործողությունները կտեղափոխվեն հաջորդ տարի կամ կներառվեն հաջորդ ռազմավարության մեջ:

19. Ռազմավարության իրականացման ընթացքում հնարավոր են որոշակի խնդիրներ համակարգային փոփոխությունների հետ կապված: Նոր համակարգերի, մեխանիզմների ներդրումը հաճախ բախվում է որոշակի դիմադրության, թյուրընկալման, մասնագիտական ոչ բավարար հմտությունների: Կիրականացվեն իրազեկման և կարողության ստեղծման ծրագրեր` ռիսկը նվազագույնի հասցնելու միտումով:

 

Հավելված N 2

ՀՀ կառավարության

2017 թվականի հուլիսի 13-ի նիստի

N 30 արձանագրային որոշման

 

ԺԱՄԱՆԱԿԱՑՈՒՅՑ

 

ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅՈՒՆՈՒՄ ԵՐԵԽԱՅԻ ԻՐԱՎՈՒՆՔՆԵՐԻ ՊԱՇՏՊԱՆՈՒԹՅԱՆ 2017-2021 ԹՎԱԿԱՆՆԵՐԻ ՌԱԶՄԱՎԱՐԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԻ ԻՐԱԿԱՆԱՑՄԱՆ ՄԻՋՈՑԱՌՈՒՄՆԵՐԻ

 

._________________________________________________________________________.

|N     |Միջոցա-   |Ակնկալվող |Ժամկետը|Արդյունքա-|Պատասխա-|Համակա- |Ֆինանսա|

|      |ռումները  |արդյունքը |       |յին ցուցա-|նատու   |տարողը  |վորման |

|      |          |          |       |նիշները   |կատարողը|        |աղբյու-|

|      |          |          |       |          |        |        |րը     |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|  1   |     2    |     3    |   4   |     5    |    6   |   7    |    8  |

|_________________________________________________________________________|

|1. Սոցիալական պաշտպանության ոլորտ                                        |

|_________________________________________________________________________|

|1     |Գերակայություն 1. Երեխայի իրավունքների պաշտպանության համակարգի    |

|      |բարելավում                                                        |

|______|__________________________________________________________________|

|1.1.1 |իրավունք- |Երեխաների |2018 թ.|Երեխաների |Հայաստա-|Հայաստա-|Ֆինանսա|

|      |ների      |իրավունք- |       |իրավունք- |նի      |նի      |վորում |

|      |պաշտպանու-|ների      |       |ների      |Հանրապե-|Հանրապե-|չի պա- |

|      |թյան      |պաշտպանու-|       |պաշտպանու-|տության |տության |հանջում|

|      |ազգային   |թյան      |       |թյան      |աշխատան-|տարածքա-|       |

|      |հանձնաժո- |ազգային   |       |ազգային   |քի և    |յին կա- |       |

|      |ղովի      |հանձնաժո- |       |հանձնաժո- |սոցիալա-|ռավարման|       |

|      |գործու-   |ղովի      |       |ղովի      |կան     |և  զար- |       |

|      |նեության  |գործու-   |       |գործու-   |հարցերի |գացման  |       |

|      |գնահատում |նեության  |       |նեության  |նախարա- |նախարա- |       |

|      |և  ըստ    |արդյունա- |       |գնահատման |րություն|րություն|       |

|      |անհրաժեշ- |վետության |       |զեկույց   |        |        |       |

|      |տության   |բարձրացում|       |          |        |        |       |

|      |փոփոխու-  |          |       |          |        |        |       |

|      |թյունների |          |       |          |        |        |       |

|      |ներկայա-  |          |       |          |        |        |       |

|      |ցում      |          |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|1.1.2 |Երեխաների |Առկա է    |2018-  |Մասնագիտա-|Հայաստա-|Միջազգա-|Հայաստա|

|      |իրավունք- |համապատաս-|2020թթ.|կան վերա- |նի      |յին և   |նի     |

|      |ների      |խան       |       |պատրաստման|Հանրապե-|հասարա- |Հանրապե|

|      |պաշտպանու-|ուսումնա- |       |նոր       |տության |կական   |տության|

|      |թյան      |կան       |       |ծրագրին   |աշխատան-|կազմա-  |պետական|

|      |համակարգի |ծրագիր,   |       |համապատաս-|քի և    |կերպու- |բյուջե,|

|      |տարբեր կա-|որի հիման |       |խան 80    |սոցիալա-|թյուններ|Հայաստա|

|      |ռույցների |վրա       |       |տոկոս     |կան     |        |նի     |

|      |կադրերի   |իրականաց- |       |վերապատ-  |հարցերի |        |Հանրապե|

|      |մասնագիտա-|վելու է   |       |րաստված   |նախարա- |        |տության|

|      |կան       |երեխաների |       |մասնագետ- |րություն|        |օրենքով|

|      |պատրաստման|խնամքի    |       |ներ       |        |        |չարգել-|

|      |և         |այլընտրան-|       |          |        |        |ված այլ|

|      |վերապատ-  |քային     |       |          |        |        |աղբյուր|

|      |րաստման   |ծառայու-  |       |          |        |        |ներ    |

|      |ուսումնա- |թյունների |       |          |        |        |       |

|      |կան ծրագրի|համակարգի |       |          |        |        |       |

|      |մշակում և |տարբեր    |       |          |        |        |       |

|      |իրականա-  |կառույցնե-|       |          |        |        |       |

|      |ցում      |րի        |       |          |        |        |       |

|      |          |կադրերի   |       |          |        |        |       |

|      |          |մասնագիտա-|       |          |        |        |       |

|      |          |կան       |       |          |        |        |       |

|      |          |ուսուցումը|       |          |        |        |       |

|      |          |և         |       |          |        |        |       |

|      |          |վերապատ-  |       |          |        |        |       |

|      |          |րաստումը  |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|1.1.3 |Խնամակա-  |Խնամակա-  |2017-  |2017-     |Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |լության և |լության և |2021թթ.|2018 թթ.  |նի      |նի      |նի     |

|      |հոգաբար-  |հոգաբար-  |       |Խնամակա-  |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |ձության   |ձության   |       |լության և |տության |տության |տության|

|      |հանձնաժո- |հանձնաժո- |       |հոգաբար-  |աշխատան-|տարածքա-|օրենքով|

|      |ղովների   |ղովների   |       |ձության   |քի և    |յին կա- |չարգել-|

|      |անդամների,|վերապատ-  |       |հանձնաժո- |սոցիալա-|ռավարման|ված այլ|

|      |համայնքնե-|րաստված,  |       |ղովների   |կան     |և  զար- |աղբյուր|

|      |րում      |անդամներ, |       |անդամների |հարցերի |գացման  |ներ    |

|      |երեխաներին|համայնքնե-|       |և  հա-    |նախարա- |նախարա- |       |

|      |սոցիալական|րում      |       |մայնքների |րություն|րություն|       |

|      |ծառայու-  |երեխաներին|       |համապա-   |        |        |       |

|      |թյուններ  |սոցիալական|       |տասխան    |        |        |       |

|      |տրամադրող |ծառայու-  |       |ոլորտի    |        |        |       |

|      |մասնագետ- |թյուններ  |       |աշխատակից-|        |        |       |

|      |ների,     |տրամադրող |       |ների      |        |        |       |

|      |համայնքնե-|վերապատ-  |       |50 տոկոսի |        |        |       |

|      |րում      |րաստված   |       |վերապատ-  |        |        |       |

|      |երեխաներին|մասնագետ- |       |րաստում   |        |        |       |

|      |սոցիալական|ներ:      |       |2019-     |        |        |       |

|      |ծառայու-  |          |       |2021 թթ.  |        |        |       |

|      |թյուններ  |          |       |խնամակա-  |        |        |       |

|      |տրամադրող |          |       |լության և |        |        |       |

|      |մասնագետ- |          |       |հոգաբար-  |        |        |       |

|      |ների, այդ |          |       |ձության   |        |        |       |

|      |թվում`    |          |       |հանձնաժո- |        |        |       |

|      |դեպք      |          |       |ղովների   |        |        |       |

|      |վարողների |          |       |անդամների |        |        |       |

|      |ուսուցում-|          |       |և  հա-    |        |        |       |

|      |ների իրա- |          |       |մայնքների |        |        |       |

|      |կանացում  |          |       |համապատաս-|        |        |       |

|      |          |          |       |խան ոլորտի|        |        |       |

|      |          |          |       |աշխատակից-|        |        |       |

|      |          |          |       |ների 50   |        |        |       |

|      |          |          |       |տոկոսի    |        |        |       |

|      |          |          |       |վերապատ-  |        |        |       |

|      |          |          |       |րաստում:  |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|1.1.4 |Խնամակա-  |Խնամակա-  |2018 թ.|Խնամակա-  |Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |լության և |լության և |       |լության և |նի      |նի      |նի     |

|      |հոգաբար-  |հոգաբար-  |       |հոգաբար-  |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |ձության   |ձության   |       |ձության   |տության |տության |տության|

|      |հանձնաժո- |հանձնաժո- |       |հանձնաժո- |աշխատան-|տարածքա-|օրենքով|

|      |ղովների   |ղովների   |       |ղովների   |քի և    |յին կա- |չարգել-|

|      |գործու-   |հանձնաժո- |       |գործու-   |սոցիալա-|ռավարման|ված այլ|

|      |նեության  |ղովի      |       |նեության  |կան     |և  զար- |աղբյուր|

|      |գնահատում |գործու-   |       |գնահատման |հարցերի |գացման  |ներ    |

|      |և  ըստ    |նեության  |       |զեկույց   |նախարա- |նախարա- |       |

|      |անհրաժեշ- |արդյունա- |       |          |րություն|րություն|       |

|      |տության   |վետության |       |          |        |        |       |

|      |փոփոխու-  |բարձրացում|       |          |        |        |       |

|      |թյունների |          |       |          |        |        |       |

|      |ներկայա-  |          |       |          |        |        |       |

|      |ցում      |          |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|1.1.5 |Տեղեկատվա-|Կյանքի    |2018-  |Կյանքի    |Հանրապե-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |կան բազայի|դժվարին   |2020թթ.|դժվարին   |տության |նի      |նի     |

|      |տվյալների |իրավիճա-  |       |իրավիճա-  |տարածքա-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |հիման վրա |կում      |       |կում      |յին կա- |տության |տության|

|      |ՀՀ մարզպե-|հայտնված  |       |հայտնված  |ռավարման|աշխատան-|օրենքով|

|      |տարանների |երեխաների |       |երեխաներին|և  զար- |քի և    |չարգել-|

|      |կողմից    |թվի       |       |ուղղված   |գացման  |սոցիալա-|ված այլ|

|      |շուրջօրյա |նվազում   |       |կանխարգել-|նախարա- |կան     |աղբյուր|

|      |հաստատու- |          |       |ման       |րություն|հարցերի |ներ    |

|      |թյուններ  |          |       |ծրագրեր   |        |նախարա- |       |

|      |երեխաների |          |       |          |        |րություն|       |

|      |մուտքի    |          |       |          |        |        |       |

|      |կանխարգել-|          |       |          |        |        |       |

|      |ման       |          |       |          |        |        |       |

|      |ծրագրերի  |          |       |          |        |        |       |

|      |մշակում և |          |       |          |        |        |       |

|      |իրականա-  |          |       |          |        |        |       |

|      |ցում      |          |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|1.1.6 |Երեխաների |Երեխաները |2017-  |երեխաների |Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |իրավունք- |իրազեկված |2018թթ.|մասնակցա- |նի      |նի      |նի     |

|      |ների պաշտ-|են և      |       |յին       |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |պանությանն|տիրապետում|       |իրավունքի |տության |տության |տության|

|      |ուղղված`  |են մասնակ-|       |ապահովում |աշխատան-|կրթու-  |օրենքով|

|      |երեխաների |ցային գոր-|       |առնվազն   |քի և    |թյան և  |չարգել-|

|      |մասնակցու-|ծիքներին` |       |50 տոկոս  |սոցիալա-|գիտու-  |ված այլ|

|      |թյունն    |իրենց     |       |միջոցա-   |կան     |թյան    |աղբյուր|

|      |ապահովող  |ձայնը     |       |ռումների  |հարցերի |նախարա- |ներ    |

|      |միջոցա-   |լսելի     |       |ապահովում |նախարա- |րու-    |       |

|      |ռումների  |դարձնելու |       |          |րու-    |թյուն,  |       |

|      |իրականա-  |համար     |       |          |թյուն,  |ՀՀ      |       |

|      |ցում      |          |       |          |        |առողջա- |       |

|      |          |          |       |          |        |պահու-  |       |

|      |          |          |       |          |        |թյան    |       |

|      |          |          |       |          |        |նախարա- |       |

|      |          |          |       |          |        |րու-    |       |

|      |          |          |       |          |        |թյուն,  |       |

|      |          |          |       |          |        |Հանրապե-|       |

|      |          |          |       |          |        |տության |       |

|      |          |          |       |          |        |տարածքա-|       |

|      |          |          |       |          |        |յին կա- |       |

|      |          |          |       |          |        |ռավարման|       |

|      |          |          |       |          |        |և  զար- |       |

|      |          |          |       |          |        |գացման  |       |

|      |          |          |       |          |        |նախարա- |       |

|      |          |          |       |          |        |րություն|       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|1.1.7 |Կյանքի    |Խնամատար  |2018-  |2018-     |Հայաստա-|        |Հայաստա|

|      |դժվարին   |ծնող      |2021թթ.|2020թթ.   |նի      |        |նի     |

|      |իրավիճա-  |դառնալու  |       |կենտրոնաց-|Հանրապե-|        |Հանրապե|

|      |կում      |ցանկու-   |       |ված       |տության |        |տության|

|      |հայտնված  |թյուն     |       |հաշվառման |աշխատան-|        |օրենքով|

|      |երեխաների |հայտնած   |       |վերաբերյալ|քի և    |        |չարգել-|

|      |տեղեկատվա-|անձանց և  |       |մշակված և |սոցիալա-|        |ված այլ|

|      |կան       |բռնության |       |ներդրված  |կան     |        |աղբյուր|

|      |համակարգի |ենթարկված |       |տեխնիկական|հարցերի |        |ներ    |

|      |արդիականա-|երեխաների |       |նկարագրեր |նախարա- |        |       |

|      |ցում:     |կենտրոնաց-|       |2021 թ.   |րություն|        |       |

|      |          |ված       |       |գործող    |        |        |       |

|      |          |հաշվառման |       |տեղեկատվա-|        |        |       |

|      |          |իրականա-  |       |կան ներքին|        |        |       |

|      |          |ցում:     |       |համակարգ  |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|1.1.8 |Երեխայի   |Բյուջետա- |2018 թ.|Մշակված   |ՀՀ աշխա-|Միջազ-  |Հայաստա|

|      |իրավունք- |յին       |       |մեթոդաբա- |տանքի   |գային   |նի     |

|      |ների իրա- |ծախսերի   |       |նություն, |և  սո-  |կազմա-  |Հանրապե|

|      |կանացմանն |դասակար-  |       |երեխայա-  |ցիալական|կերպու- |տության|

|      |ուղղված   |գումը,    |       |կենտրոն   |հարցերի |թյուններ|օրենքով|

|      |բյուջետա- |վերլուծու-|       |ծախսերի   |նախարա- |(համա-  |չարգել-|

|      |վորման    |մը և  վե- |       |վերլու-   |րություն|ձայնու- |ված այլ|

|      |վերաբերյալ|րահսկումը |       |ծություն  |ՀՀ կր-  |թյամբ)  |աղբյուր|

|      |վերլուծու-|ըստ       |       |          |թության |        |ներ    |

|      |թյուն     |երեխաներին|       |          |և  գի-  |        |       |

|      |          |ուղղված   |       |          |տության |        |       |

|      |          |ծախսերի`  |       |          |նախարա- |        |       |

|      |          |ուղղակի և |       |          |րու-    |        |       |

|      |          |անուղղակի |       |          |թյուն,  |        |       |

|      |          |և         |       |          |ՀՀ առող-|        |       |

|      |          |հաստատված |       |          |ջապահու-|        |       |

|      |          |գործընթա- |       |          |թյան    |        |       |

|      |          |ցի:       |       |          |նախարա- |        |       |

|      |          |          |       |          |րություն|        |       |

|      |          |          |       |          |և  փոր- |        |       |

|      |          |          |       |          |ձագետներ|        |       |

|      |          |          |       |          |(համա-  |        |       |

|      |          |          |       |          |ձայնու- |        |       |

|      |          |          |       |          |թյամբ)  |        |       |

|______|__________________________________________________________________|

|ՆԵՐԴՐՈՒՄՆԵՐԻ ԵՎ ԶԲՈՍԱՇՐՋՈՒԹՅԱՆ ՈԼՈՐՏ

|______________________________________________________________________

|23.|Սփյուռքում        |Հայաստանի       |Զբոսաշրջության  |2017-       |

|   |զբոսաշրջության    |զբոսաշրջային    |ոլորտի          |2021 թթ.    |

|   |մարքեթինգային     |արդյունքի       |մասնագետների`   |            |

|   |խթանման           |ճանաչելիության  |օտարերկրյա      |            |

|   |միջոցառումներ     |ապահովում /     |պետություններ   |            |

|   |                  |ոլորտի          |ճանաչողական     |            |

|   |                  |մասնագետների    |այցերի          |            |

|   |                  |միջև  կապերի    |կազմակերպում,   |            |

|   |                  |ամրապնդում,     |հանդիպումների   |            |

|   |                  |խորացում        |անցկացում ոլորտի|            |

|   |                  |                |հայտնի          |            |

|   |                  |                |սփյուռքահայ     |            |

|   |                  |                |մասնագետների    |            |

|   |                  |                |հետ, գովազդային |            |

|   |                  |                |հոլովակների     |            |

|   |                  |                |մշակում         |            |

|   |                  |                |թիրախային       |            |

|   |                  |                |հաղորդումների   |            |

|   |                  |                |հեռարձակում     |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|24.|Հայաստանի բիզնես  |Հայաստանն       |Ոլորտի          |2017-       |

|   |ծրագրերի և        |աշխարհի         |սփյուռքահայ     |2021 թթ.    |

|   |զբոսաշրջության    |համար ավելի     |հայտնի          |            |

|   |մասին             |գրավիչ դարձնելը,|գործարարներին   |            |

|   |տեղեկատվության    |բիզնես ծրագրերը |և  տուրօպերա-   |            |

|   |տարածում          |և               |տորներին բիզնես |            |

|   |                  |զբոսաշրջության  |ծրագրերի/       |            |

|   |                  |մասին նյութեր   |զբոսաշրջության  |            |

|   |                  |տարածելը,       |վերաբերյալ      |            |

|   |                  |սփյուռքի        |բուկլետների և   |            |

|   |                  |գործարանների    |ծրագրերի        |            |

|   |                  |միջոցով         |տրամադրում,     |            |

|   |                  |ներդրումներին   |նրանց միջոցով   |            |

|   |                  |աջակցելը /      |նյութերի        |            |

|   |                  |մասնագետների և  |տարածում,       |            |

|   |                  |գործարարների    |օտարերկրյա ըն-  |            |

|   |                  |միջև  կապերի    |կերություններին |            |

|   |                  |հաստատմանն      |դրանք տրամադրում|            |

|   |                  |աջակցություն    |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|25.|«Առողջապահական    |Հայաստանի       |Սփյուռքի        |2018-       |

|   |տուրիզմ» ծրագիր   |առողջապահական   |հայկական        |2021 թթ.    |

|   |                  |տուրիզմի        |համայնքների և   |            |

|   |                  |զարգացմանն      |համապատասխան    |            |

|   |                  |աջակցություն /  |ոլորտների կազմա-|            |

|   |                  |զբոսաշրջության  |կերպությունների,|            |

|   |                  |ոլորտում        |մասնագետների    |            |

|   |                  |Հայաստանի և     |գործնական       |            |

|   |                  |սփյուռքի        |ներգրավմամբ ՀՀ  |            |

|   |                  |տուրօպերատորների|առողջապահության |            |

|   |                  |և  մասնագետների |հնարավորու-     |            |

|   |                  |միջև  համագոր-  |թյունների,      |            |

|   |                  |ծակցությանը     |ինչպես նաև      |            |

|   |                  |նպաստում        |բժշկական        |            |

|   |                  |                |ծառայությունների|            |

|   |                  |                |մատուցման       |            |

|   |                  |                |վերաբերյալ      |            |

|   |                  |                |տեղեկատվության  |            |

|   |                  |                |տարածում        |            |

|   |                  |                |արտերկրում      |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|26.|«Այցելություն     |Զբոսաշրջության  |Գովազդային      |2018 թ.     |

|   |առաջին քրիստոնյա  |ոլորտում        |հոլովակի և      |փետրվար-    |

|   |երկիր» շարժում    |Հայաստանի և     |բուկլետների     |նոյեմբեր    |

|   |                  |Սփյուռքի        |պատրաստում,     |            |

|   |                  |տուրօպերատորների|Հայաստանի և     |            |

|   |                  |և  մասնագետների |սփյուռքի        |            |

|   |                  |միջև  համագոր-  |համապատասխան    |            |

|   |                  |ծակցությամբ     |ոլորտի կազմա-   |            |

|   |                  |շարժման տարածում|կերպությունների |            |

|   |                  |արտասահմանում և |ներկայացուցիչնե-|            |

|   |                  |սփյուռքյան      |րին նշված       |            |

|   |                  |համայնքներում / |նյութերի        |            |

|   |                  |ոլորտի          |տրամադրում,     |            |

|   |                  |մասնագետների    |սփյուռքյան      |            |

|   |                  |միջև  կապերի    |ԶԼՄ-ներով և  հայ|            |

|   |                  |ամրապնդում,     |համայնքների     |            |

|   |                  |խորացում        |միջոցով շարժման |            |

|   |                  |                |տարածում        |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|27.|Հայկական          |Սփյուռքի        |Հայաստանում և   |2017, 2019, |

|   |առևտրային  ցանցի  |գործարարների    |արտասահմանում / |2021 թթ.    |

|   |ժողովների և       |միջոցով         |Հայաստանի և     |            |

|   |գործարարների      |Հայաստանում     |սփյուռքի հայտնի |            |

|   |ֆորումներ         |ներդրումների    |գործարարներին   |            |

|   |                  |խրախուսում,     |հրավիրում,      |            |

|   |                  |բիզնես ծրագրերի |համատեղ         |            |

|   |                  |նրանց           |միջոցառման      |            |

|   |                  |ներկայացում     |կազմակերպում    |            |

|   |                  |/ Հայաստանի և   |                |            |

|   |                  |Սփյուռքի        |                |            |

|   |                  |գործարարների    |                |            |

|   |                  |միջև  կապերի    |                |            |

|   |                  |հաստատում,      |                |            |

|   |                  |համատեղ ծրագրերի|                |            |

|   |                  |իրականացմանն    |                |            |

|   |                  |աջակցություն    |                |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|28.|Հայաստանի և       |Զբոսաշրջության  |Հայաստանի և     |2018-       |

|   |սփյուռքի          |ոլորտում        |սփյուռքի        |2021 թթ.    |

|   |տուրօպերատորների  |Հայաստանի և     |համապատասխան    |            |

|   |մասնակցությամբ    |սփյուռքի        |ոլորտի կազմա-   |            |

|   |Հայաստանի         |տուրօպերատորների|կերպությունների |            |

|   |զբոսշրջությանը    |և  համապատասխան |ներկայացուցիչնե-|            |

|   |նվիրված կլոր սեղան|մասնագետների    |րին կլոր սեղանին|            |

|   |քննարկումներ      |միջև  համագոր-  |հրավիրում,      |            |

|   |                  |ծակցությանը     |ոլորտում առկա   |            |

|   |                  |նպաստում/       |խնդիրների       |            |

|   |                  |ոլորտում առկա   |վերաբերյալ      |            |

|   |                  |խնդիրների       |քննարկումների   |            |

|   |                  |վերհանում և     |կազմակերպում,   |            |

|   |                  |լուծման ուղիների|առաջարկություն- |            |

|   |                  |առաջադրում      |ների            |            |

|   |                  |                |ներկայացում     |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|29.|Սփյուռքյան        |Հայաստանի       |Համապատասխան    |2018-       |

|   |համայնքների       |զբոսաշրջության  |նկարների        |2021 թթ.    |

|   |միջոցով Հայաստանի |ոլորտին         |տպագրում,       |            |

|   |զբոսաշրջությանը   |աջակցություն,   |սփյուռքյան հինգ |            |

|   |նվիրված նկարների  |Հայաստան այցե-  |ամենամեծ        |            |

|   |ցուցահանդեսների և |լություններին   |համայնքներում   |            |

|   |ֆիլմերի           |նպաստում/       |հայտնի          |            |

|   |ցուցադրություններ |Հայաստանի       |մշակութային     |            |

|   |                  |համապատասխան    |գործիչների      |            |

|   |                  |պետական         |մասնակցությամբ  |            |

|   |                  |մարմինների և    |ցուցահանդեսների |            |

|   |                  |սփյուռքյան      |կազմակերպում,   |            |

|   |                  |համայնքների հետ |համայնքների     |            |

|   |                  |կապերի հաստատում|ներկայացուցիչնե-|            |

|   |                  |և  ակտիվացում   |րի և            |            |

|   |                  |                |օտարազգիների    |            |

|   |                  |                |մասնակցությամբ  |            |

|   |                  |                |համապատասխան    |            |

|   |                  |                |ֆիլմերի         |            |

|   |                  |                |ցուցադրում      |            |

|______________________________________________________________________

|ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ԲՆԱԳԱՎԱՌՆԵՐ

|______________________________________________________________________

|30.|ՈՒսուցիչների      |Փորձի           |Հայաստանի և     |2018 թ.     |

|   |ընկերակցության    |փոխանակում,     |սփյուռքի հայտնի |3-րդ        |

|   |ստեղծում` ըստ     |նորարարական     |մասնագետների    |կիսամյակ    |

|   |տարածաշրջանների   |լուծումների և   |միջև            |            |

|   |                  |զարգացման       |քննարկումների   |            |

|   |                  |ծրագրերի        |կազմակերպում,   |            |

|   |                  |առաջադրում,     |իրականացվող     |            |

|   |                  |հայապահպանու-   |ծրագրերի շուրջ  |            |

|   |                  |թյանն           |մասնագիտական    |            |

|   |                  |աջակցություն/   |խորհրդատվու-    |            |

|   |                  |ոլորտի          |թյունների       |            |

|   |                  |մասնագետների    |անցկացում       |            |

|   |                  |միջև  կապերի    |                |            |

|   |                  |ամրապնդում,     |                |            |

|   |                  |խորացում        |                |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|31.|Սփյուռքահայ       |Տարբեր ոլորտների|Հայաստանյան     |2018-       |

|   |գիտնականների և    |վերաբերյալ      |բուհերում /     |2021 թթ.    |

|   |դասախոսների կողմից|նորարարական     |տարբեր ոլորտների|            |

|   |սեմինարների       |փորձի և         |սփյուքահայ      |            |

|   |դասախոսությունների|գիտելիքների     |ամենահայտնի     |            |

|   |անցկացում         |փոխանցում       |գիտնականների,   |            |

|   |                  |Հայաստանում     |դասախոսների     |            |

|   |                  |սովորող         |(մինչև  10 մարդ)|            |

|   |                  |ուսանողներին /  |հրավիրում       |            |

|   |                  |գիտնականների    |Հայաստան և      |            |

|   |                  |և  դասախոսների  |սեմինարների,    |            |

|   |                  |միջև  համագոր-  |դասախոսություն- |            |

|   |                  |ծակցության      |ների անցկացում  |            |

|   |                  |հաստատում և     |ուսանողների և   |            |

|   |                  |ամրապնդում      |մասնագետների    |            |

|   |                  |                |համար           |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|32.|Համահայկական      |Հայաստանում և   |Սփյուռքի        |2018, 2020, |

|   |կրթական           |Սփյուռքում      |ուսումնական հաս-|2021 թթ.    |

|   |համաժողովներ      |կրթության ոլորտի|տատությունների  |            |

|   |                  |հիմնախնդիրների  |արհեստավարժ ներ-|            |

|   |                  |քննարկում,      |կայացուցիչների, |            |

|   |                  |վերհանում,      |ուսուցիչների և  |            |

|   |                  |լուծման ուղիների|կրթական գործի   |            |

|   |                  |առաջադրում,     |կազմակերպիչներին|            |

|   |                  |հայապահպանու-   |Հայաստան        |            |

|   |                  |թյանն           |հրավիրում,      |            |

|   |                  |աջակցություն/   |քննարկումների   |            |

|   |                  |մասնագետների    |կազմակերպում    |            |

|   |                  |միջև  կապերի    |Հայաստանի       |            |

|   |                  |ակտիվացում և    |համապատասխան    |            |

|   |                  |խորացում        |ոլորտի          |            |

|   |                  |                |մասնագետների հետ|            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|33.|Համահայկական      |Հայաստանի և     |Հայաստանի և     |2017, 2019, |

|   |հայագիտական       |Սփյուռքի        |սփյուռքի        |2021 թթ.    |

|   |օլիմպիադաներ      |տաղանդաշատ      |մասնագետների    |            |

|   |                  |երեխաների և     |աջակցությամբ    |            |

|   |                  |երիտասարդների   |օլիմպիադայի     |            |

|   |                  |միջև  կապերի    |ծրագրի մշակում, |            |

|   |                  |հաստատում և     |Սփյուռքի և      |            |

|   |                  |զարգացում, հայա-|Հայաստանի       |            |

|   |                  |պահպանությանն   |երեխաներին և    |            |

|   |                  |աջակցություն /  |երիտասարդներին  |            |

|   |                  |Հայաստանի և     |օլիմպիադային    |            |

|   |                  |Սփյուռքի        |հրավիրում, նրանց|            |

|   |                  |համապատասխան    |միջև            |            |

|   |                  |մասնագետների    |հայագիտական     |            |

|   |                  |միջև  կապերի    |ուղղություններով|            |

|   |                  |զարգացում և     |մրցույթների     |            |

|   |                  |խորացում        |կազմակերպում,   |            |

|   |                  |                |հաղթողներին     |            |

|   |                  |                |մրցանակների     |            |

|   |                  |                |հանձնում        |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|34.|Էլեկտրոնային      |Հայապահպանու-   |Սփյուռքի և      |2019 թ.     |

|   |դպրոցի ստեղծում   |թյանն           |Հայաստանի       |4-րդ        |

|   |                  |աջակցություն /  |մասնագետների    |եռամսյակ    |

|   |                  |Սփյուռքի և      |միջոցով         |            |

|   |                  |Հայաստանի       |դասընթացների    |            |

|   |                  |համապատասխան    |ծրագրերի և  էլ. |            |

|   |                  |մասնագետների    |դպրոցի ձևաչափի  |            |

|   |                  |համատեղ         |մշակում, կայքի  |            |

|   |                  |գործակցությանը  |ստեղծում և      |            |

|   |                  |նպաստում        |նյութերի` կայք  |            |

|   |                  |                |տեղադրում       |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|35.|Հայաստան-սփյուռք  |Հայաստանի       |Սփյուռքի        |2019,       |

|   |գիտական           |գիտությանը      |գիտնականներին   |2021 թթ.    |

|   |համաժողովներ      |զարգացման գործին|Հայաստան        |            |

|   |                  |աջակցություն /  |հրավիրում,      |            |

|   |                  |Հայաստանի և     |գիտական տարբեր  |            |

|   |                  |Սփյուռքի        |ճյուղերի        |            |

|   |                  |գիտնականների    |խնդիրների       |            |

|   |                  |միջև  կապերի    |լուծման և       |            |

|   |                  |ընդլայնում,     |զարգացման       |            |

|   |                  |զարգացում և     |հեռանկարների    |            |

|   |                  |խորացում        |վերաբերյալ      |            |

|   |                  |                |քննարկումների   |            |

|   |                  |                |կազմակերպում,   |            |

|   |                  |                |առաջարկություն- |            |

|   |                  |                |ների            |            |

|   |                  |                |ներկայացում,    |            |

|   |                  |                |դրանց ամփոփում, |            |

|   |                  |                |ոլորտներին      |            |

|   |                  |                |զարգացման համար |            |

|   |                  |                |գիտական         |            |

|   |                  |                |նյութերի        |            |

|   |                  |                |պատրաստում      |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|36.|Սփյուռքահայ       |Մասնագիտական    |Սփյուռքի        |2017-       |

|   |ուսուցիչների      |գիտելիքների     |կրթօջախներում   |2021 թթ.    |

|   |վերապատրաստում    |միմյանց         |դասավանդող      |            |

|   |                  |փոխանցում, հայա-|ուսուցիչներին   |            |

|   |                  |պահպանությանն   |Հայաստան        |            |

|   |                  |աջակցություն/   |հրավիրում,      |            |

|   |                  |Հայաստանի և     |սփյուռքի և      |            |

|   |                  |Սփյուռքի        |Հայաստանի հայտնի|            |

|   |                  |մասնագետների    |մասնագետների    |            |

|   |                  |միջև  կապերի    |միջոցով         |            |

|   |                  |զարգացում       |վերապատրաստման  |            |

|   |                  |ընդլայնում և    |ծրագրի և        |            |

|   |                  |խորացում        |դասընթացի       |            |

|   |                  |                |կազմակերպում    |            |

|   |                  |                |(արևելահայերեն  |            |

|   |                  |                |և               |            |

|   |                  |                |արևմտահայերեն)  |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|37.|Ոլորտի սփյուռքահայ|Ոլորտի խնդիրների|Հայաստանի և     |2018-       |

|   |մասնագետների հետ  |քննարկում,      |սփյուռքի        |2021 թթ.    |

|   |տեսաժողովներ      |լուծման ուղիների|համապատասխան    |            |

|   |                  |առաջադրում,     |մասնագետների    |            |

|   |                  |գործնական       |միջև  տեսակապի  |            |

|   |                  |քայլերի մշակում |անցկացում       |            |

|   |                  |և  իրականացում /|                |            |

|   |                  |մասնագետների    |                |            |

|   |                  |միջև  կապերի    |                |            |

|   |                  |ընդլայնում,     |                |            |

|   |                  |զարգացում և     |                |            |

|   |                  |խորացում        |                |            |

|______________________________________________________________________

|ՄՇԱԿՈՒՅԹԻ ՈԼՈՐՏ

|______________________________________________________________________

|38.|Սփյուռքի հայկական |Սփյուռքի        |Սփյուռքի        |2017 թ.     |

|   |երգչախմբերի և     |հանրաճանաչ      |հայկական        |            |

|   |պարախմբերի համար  |մասնագետների    |երգչախմբերի և   |            |

|   |վարպետության      |գիտելիքների     |պարախմբերի համար|            |

|   |դասընթացների      |փոխանցում       |վարպետության    |            |

|   |կազմակերպում,     |ուսանողներին,   |դասընթացների    |            |

|   |մասնագիտական      |հայապահպանու-   |կազմակերպում    |            |

|   |նյութերի          |թյանն           |Երևանում:       |            |

|   |տրամադրում,       |աջակցություն /  |Սփյուռքի        |            |

|   |հեռուստատեսային   |Հայաստանի       |մշակութային     |            |

|   |դասընթացների      |մշակույթի       |օջախներին       |            |

|   |հեռարձակում       |բնագավառի       |պրոֆեսիոնալ     |            |

|   |                  |մասնագետների հետ|պարախմբերի      |            |

|   |                  |կապերի          |կատարումների    |            |

|   |                  |ակտիվացում,     |տեսագրություննե-|            |

|   |                  |զարգացում և     |րի տրամադրում:  |            |

|   |                  |խորացում        |                |            |

|   |                  |                |Ազգային երգի ու |            |

|   |                  |                |պարերի          |            |

|   |                  |                |հեռուստատեսային |            |

|   |                  |                |դասընթաց-       |            |

|   |                  |                |հաղորդումների   |            |

|   |                  |                |նկարահանում և   |            |

|   |                  |                |ցուցադրում      |            |

|   |                  |                |արբանյակային    |            |

|   |                  |                |հեռուստաալիքնե- |            |

|   |                  |                |րով             |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|39.|Աջակցություն      |Հայկական        |Սիդնեյում       |2017 թ.     |

|   |Ավստրալիայի Սիդնեյ|մշակույթի       |անցկացվող       |2-րդ        |

|   |քաղաքում անցկացվող|զարգացում և     |«Հայկական       |կիսամյակ    |

|   |«Հայկական         |տարածում, հայա- |փառատոնի»       |            |

|   |փառատոնին»        |պահպանությանն   |շրջանակներում   |            |

|   |                  |աջակցություն/   |Հայաստանից      |            |

|   |                  |կապերի          |արվեստագետների  |            |

|   |                  |ակտիվացում,     |և  մշակութային  |            |

|   |                  |զարգացում և     |գործիչների      |            |

|   |                  |խորացում        |գործուղում,     |            |

|   |                  |                |հանդիպումների   |            |

|   |                  |                |կազմակերպում    |            |

|   |                  |                |ավստրալահայ և   |            |

|   |                  |                |Հայաստանի       |            |

|   |                  |                |մշակույթի ոլորտի|            |

|   |                  |                |մասնագետների    |            |

|   |                  |                |միջև            |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|40.|Արտասահմանում     |Սփյուռքում      |Երեք հայ        |2018-       |

|   |հայկական          |հայկական        |համայնքներում,  |2021 թթ.    |

|   |մշակույթին նվիրված|ժառանգության    |արտասահմանյան   |            |

|   |նկարների          |պահպանման,      |հայտնի          |            |

|   |ցուցահանդեսներ    |զարգացմանն ու   |ցուցասրահներում |            |

|   |(տարբեր թեմաներով)|տարածմանն       |Սփյուռքի հայազգի|            |

|   |                  |աջակցություն,   |ամենահայտնի     |            |

|   |                  |հայապահպանու-   |նկարիչների      |            |

|   |                  |թյանն           |ցուցահանդեսի    |            |

|   |                  |աջակցություն/   |կազմակերպում    |            |

|   |                  |մշակույթի       |(ամեն տարի մեկ  |            |

|   |                  |ոլորտում        |նկարիչ)`        |            |

|   |                  |Սփյուռքի հետ    |սփյուռքյան      |            |

|   |                  |համագործակցու-  |համայնքների     |            |

|   |                  |թյան զարգացում  |աջակցությամբ և  |            |

|   |                  |և  խորացում     |մասնակցությամբ  |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

 

.___. ________________________________________________________________|

|   |                                                                 |

|___| ________________________________________________________________|

|23.| |ՀՀ տնտեսական   |ՀՀ սփյուռքի    |Հայաստանն աշխարհի|ՀՀ պետական   |

|   | |զարգացման և    |նախարարություն,|համար ավելի      |բյուջե,      |

|   | |ներդրումների   |               |գրավիչ           |օրենքով      |

|   | |նախարարության  |ՀՀ             |դարձնելուն,      |չարգելված    |

|   | |Զբոսաշրջության |դիվանագիտական  |աջակցություն,    |ֆինանսավորման|

|   | |պետական կոմիտե |ներկայացուցչու-|զբոսաշրջիկների   |այլ          |

|   | |               |թյուններ       |նոր հոսքերի`     |աղբյուրներ   |

|   | |               |               |դեպի Հայաստան    |             |

|   | |               |               |այցելությունների |             |

|   | |               |               |նպաստում /       |             |

|   | |               |               |տեղեկատվական     |             |

|   | |               |               |նյութերի տարածում|             |

|   | |               |               |սփյուռքյան       |             |

|   | |               |               |լրատվամիջոցներով |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|24.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ տնտեսական   |Հայաստանն`       |Ֆինանսավորում|

|   | |նախարարություն |զարգացման և    |աշխարհին ավելի   |չի պահանջվում|

|   | |               |ներդրումների   |գրավիչ դարձնելուն|             |

|   | |               |նախարարություն,|աջակցություն,    |             |

|   | |               |               |զբոսաշրջիկների   |             |

|   | |               |ՀՀ             |նոր հոսքերի` դեպի|             |

|   | |               |դիվանագիտական  |Հայաստան         |             |

|   | |               |ներկայացուցչու-|այցելությունների |             |

|   | |               |թյուններ       |նպաստում,        |             |

|   | |               |               |ներդրումներին    |             |

|   | |               |               |աջակցություն/    |             |

|   | |               |               |տեղեկատվական     |             |

|   | |               |               |նյութերի տարածում|             |

|   | |               |               |սփյուռքյան       |             |

|   | |               |               |լրատվամիջոցներով,|             |

|   | |               |               |բիզնես ծրագրերի  |             |

|   | |               |               |և  նյութերի      |             |

|   | |               |               |տրամադրում       |             |

|   | |               |               |համապատասխան     |             |

|   | |               |               |անձանց և  կազմա- |             |

|   | |               |               |կերպություններին |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|25.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ տնտեսական   |Համագործակցության|ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |զարգացման և    |և  կապերի        |բյուջե,      |

|   | |               |ներդրումների   |ակտիվացում,      |օրենքով      |

|   | |               |նախարարության  |սփյուռքի միջոցով |չարգելված    |

|   | |               |Զբոսաշրջության |Հայաստանի        |ֆինանսավորման|

|   | |               |պետական կոմիտե,|առողջապահական    |այլ          |

|   | |               |               |տուրիզմի         |աղբյուրներ   |

|   | |               |ՀՀ             |զարգացմանը       |             |

|   | |               |դիվանագիտական  |նպաստում /       |             |

|   | |               |ներկայացուցչու-|միջոցառումներին  |             |

|   | |               |թյուններ       |համապատասխան     |             |

|   | |               |               |մասնագետների     |             |

|   | |               |               |կողմից արված     |             |

|   | |               |               |առաջարկություննե-|             |

|   | |               |               |րի ամփոփում և    |             |

|   | |               |               |լուծման ուղիների |             |

|   | |               |               |մշակում          |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|26.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ տնտեսական   |Համագործակցության|ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |զարգացման և    |և  կապերի        |բյուջե,      |

|   | |               |ներդրումների   |ակտիվացում,      |օրենքով      |

|   | |               |նախարարության  |սփյուռքի միջոցով |չարգելված    |

|   | |               |Զբոսաշրջության |Հայաստանի        |ֆինանսավորման|

|   | |               |պետական կոմիտե,|զբոսաշրջության   |այլ          |

|   | |               |               |ոլորտին          |աղբյուրներ   |

|   | |               |ՀՀ             |աջակցություն /   |             |

|   | |               |դիվանագիտական  |համապատասխան     |             |

|   | |               |ներկայացուցչու-|նյութերի         |             |

|   | |               |թյուններ,      |պատրաստում և     |             |

|   | |               |սփյուռքյան     |տարբեր           |             |

|   | |               |ԶԼՄ-ներ /հա-   |միջոցներով       |             |

|   | |               |մաձայնությամբ/ |տարածում         |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|27.| |Հայկական       |ՀՀ սփյուռքի    |Համագործակցության|ՀՀ պետական   |

|   | |առևտրային  ցանց|նախարարություն,|ակտիվացում,      |բյուջե,      |

|   | |/համաձայնու-   |               |Հայաստանի բիզնես |օրենքով      |

|   | |թյամբ/         |ՀՀ տնտեսական   |ծրագրերի տարածում|չարգելված    |

|   | |               |զարգացման և    |և  ներդրումների  |ֆինանսավորման|

|   | |               |ներդրումների   |խրախուսում /     |այլ          |

|   | |               |նախարարություն,|ներդրումային     |աղբյուրներ   |

|   | |               |               |ծրագրերի         |             |

|   | |               |ՀՀ             |ներկայացում      |             |

|   | |               |դիվանագիտական  |սփյուռքահայ և    |             |

|   | |               |ներկայացուցչու-|օտարազգի         |             |

|   | |               |թյուններ       |ներդրողներին     |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|28.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ տնտեսական   |Համագործակցության|ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |զարգացման և    |և  կապերի        |բյուջե,      |

|   | |               |ներդրումների   |ակտիվացում,      |օրենքով      |

|   | |               |նախարարության  |սփյուռքի միջոցով |չարգելված    |

|   | |               |Զբոսաշրջության |Հայաստանի        |ֆինանսավորման|

|   | |               |պետական կոմիտե |զբոսաշրջության   |այլ          |

|   | |               |               |ոլորտին          |աղբյուրներ   |

|   | |               |               |աջակցություն /   |             |

|   | |               |               |միջոցառումներին  |             |

|   | |               |               |համապատասխան     |             |

|   | |               |               |մասնագետների     |             |

|   | |               |               |կողմից արված     |             |

|   | |               |               |առաջարկություն-  |             |

|   | |               |               |ների ամփոփում և  |             |

|   | |               |               |լուծման ուղիների |             |

|   | |               |               |մշակում          |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|29.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ տնտեսական   |Զբոսաշրջիկների`  |ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |զարգացման և    |Հայաստան         |բյուջե,      |

|   | |               |ներդրումների   |այցելությունների |Օրենքով      |

|   | |               |նախարարության  |խրախուսում /     |չարգելված    |

|   | |               |Զբոսաշրջության |կազմակերպված     |ֆինանսավորման|

|   | |               |պետական կոմիտե,|միջոցառումների   |այլ          |

|   | |               |               |նյութերի         |աղբյուրներ   |

|   | |               |ՀՀ             |հրապարակում և    |             |

|   | |               |դիվանագիտական  |սփյուռքյան       |             |

|   | |               |ներկայացուցչու-|ԶԼՄ-ներով        |             |

|   | |               |թյուններ       |տարածում         |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| ________________________________________________________________|

|   |                                                                 |

|___| ________________________________________________________________|

|30.| |ՀՀ կրթության և |ՀՀ սփյուռքի    |Կրթության և      |ՀՀ պետական   |

|   | |գիտության      |նախարարություն,|գիտության        |բյուջե,      |

|   | |նախարարություն |               |մակարդակի        |Օրենքով      |

|   | |               |ՀՀ             |բարձրացմանն      |չարգելված    |

|   | |               |դիվանագիտական  |աջակցություն, նոր|ֆինանսավորման|

|   | |               |ներկայացուցչու-|որակի հաղորդում/ |այլ          |

|   | |               |թյուններ       |խմբի ստեղծում    |աղբյուրներ   |

|   | |               |               |առաջադրված       |             |

|   | |               |               |ծրագրերի         |             |

|   | |               |               |իրականացմանն     |             |

|   | |               |               |աջակցություն,    |             |

|   | |               |               |մասնագիտական     |             |

|   | |               |               |կապերի զարգացում |             |

|   | |               |               |արդյունքների     |             |

|   | |               |               |ապահովում        |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|31.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ կրթության և |Սփյուռքի         |ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |գիտության      |մասնագետների և   |բյուջե,      |

|   | |               |նախարարություն,|նրանց կառույցների|օրենքով      |

|   | |               |               |հետ և  Հայաստանի |չարգելված    |

|   | |               |ՀՀ             |բուհերի միջև     |ֆինանսավորման|

|   | |               |դիվանագիտական  |համագործակցության|այլ          |

|   | |               |ներկայացուցչու-|խորացման         |աղբյուրներ   |

|   | |               |թյուններ       |նախադրյալների    |             |

|   | |               |               |ստեղծում,        |             |

|   | |               |               |Հայաստանի        |             |

|   | |               |               |բուհական կրթական |             |

|   | |               |               |համակարգի և      |             |

|   | |               |               |գիտության        |             |

|   | |               |               |զարգացմանն       |             |

|   | |               |               |աջակցություն /   |             |

|   | |               |               |համագործակցության|             |

|   | |               |               |նոր ուղիների     |             |

|   | |               |               |մշակում և        |             |

|   | |               |               |գիտելիքների      |             |

|   | |               |               |միմյանց փոխանցում|             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|32.| |ՀՀ կրթության և |ՀՀ սփյուռքի    |Խնդիրների        |ՀՀ պետական   |

|   | |գիտության      |նախարարություն,|լուծմանն         |բյուջե,      |

|   | |նախարարություն |               |աջակցություն,    |օրենքով      |

|   | |               |ՀՀ             |կապերի զարգացում |չարգելված    |

|   | |               |դիվանագիտական  |/ խնդիրների      |ֆինանսավորման|

|   | |               |ներկայացուցչու-|վերհանում,       |այլ          |

|   | |               |թյուններ       |լուծման նոր      |աղբյուրներ   |

|   | |               |               |ծրագրերի         |             |

|   | |               |               |առաջադրում,      |             |

|   | |               |               |ծրագրերի մշակում |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|33.| |ՀՀ կրթության և |ՀՀ սփյուռքի    |Սփյուռքի և       |ՀՀ պետական   |

|   | |գիտության      |նախարարություն,|Հայաստանի կրթական|բյուջե,      |

|   | |նախարարություն |               |գործի            |օրենքով      |

|   | |               |ՀՀ             |մասնագետների     |չարգելված    |

|   | |               |դիվանագիտական  |միջև  կապերի     |ֆինանսավորման|

|   | |               |ներկայացուցչու-|ընդլայնում,      |այլ          |

|   | |               |թյուններ       |մասնագիտական     |աղբյուրներ   |

|   | |               |               |գիտելիքների      |             |

|   | |               |               |փոխանակում,      |             |

|   | |               |               |երիտասարդների և  |             |

|   | |               |               |երեխաների ի միջև |             |

|   | |               |               |կապերի ստեղծում, |             |

|   | |               |               |հայապահպանության |             |

|   | |               |               |աջակցություն /   |             |

|   | |               |               |օլիմպիադայի      |             |

|   | |               |               |մշակված ծրագրի և |             |

|   | |               |               |մասնակցելու      |             |

|   | |               |               |տեղեկատվական     |             |

|   | |               |               |նյութերի         |             |

|   | |               |               |տրամադրում       |             |

|   | |               |               |դպրոցներին և     |             |

|   | |               |               |հետաքրքրված      |             |

|   | |               |               |համապատասխան     |             |

|   | |               |               |կառույցներին ու  |             |

|   | |               |               |անհատներին,      |             |

|   | |               |               |օլիմպիադայի      |             |

|   | |               |               |կազմակերպում,    |             |

|   | |               |               |արդյունքների     |             |

|   | |               |               |ամփոփում,        |             |

|   | |               |               |մրցանակների      |             |

|   | |               |               |հանձնում         |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|34.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ կրթության և |Համապատասխան     |ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |գիտության      |մասնագետների     |բյուջե,      |

|   | |               |նախարարություն,|միջև             |օրենքով      |

|   | |               |               |համագործակցության|չարգելված    |

|   | |               |ՀՀ             |զարգացում, նրանց |ֆինանսավորման|

|   | |               |դիվանագիտական  |միջոցով          |այլ          |

|   | |               |ներկայացուցչու-|հայապահպանությանն|աղբյուրներ   |

|   | |               |թյուններ       |աջակցություն /   |             |

|   | |               |               |սփյուռքյան       |             |

|   | |               |               |լրատվամիջոցներով |             |

|   | |               |               |էլ. դպրոցի       |             |

|   | |               |               |վերաբերյալ       |             |

|   | |               |               |տեղեկատվության   |             |

|   | |               |               |տարածում, հայ    |             |

|   | |               |               |համայնքներին     |             |

|   | |               |               |դպրոցի մասին     |             |

|   | |               |               |իրազեկում, առցանց|             |

|   | |               |               |դասընթացների     |             |

|   | |               |               |կազմակերպում     |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|35.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ կրթության և |Հայազգի          |ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |գիտության      |գիտնականների     |բյուջե,      |

|   | |               |նախարարություն,|միջև             |օրենքով      |

|   | |               |               |համագործակցության|չարգելված    |

|   | |               |Հայաստանի      |զարգացում, նոր   |ֆինանսավորման|

|   | |               |գիտությունների |նախագծերի        |այլ          |

|   | |               |ազգային        |իրականացման համար|աղբյուրներ   |

|   | |               |ակադեմիա, /հա- |նախադրյալների    |             |

|   | |               |մաձայնությամբ/ |ստեղծում /       |             |

|   | |               |               |համապատասխան     |             |

|   | |               |ՀՀ             |գիտական          |             |

|   | |               |դիվանագիտական  |հոդվածների       |             |

|   | |               |ներկայացուցչու-|հրապարակում      |             |

|   | |               |թյուններ       |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|36.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ կրթության և |Հայապահպանությանն|ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |գիտության      |աջակցություն,    |բյուջե,      |

|   | |               |նախարարություն,|մասնագիտական     |օրենքով      |

|   | |               |               |կապերի զարգացում |չարգելված    |

|   | |               |ՀՀ             |և  խորացում /    |ֆինանսավորման|

|   | |               |դիվանագիտական  |տարեկան 50-100   |այլ          |

|   | |               |ներկայացուցչու-|ուսուցչի         |աղբյուրներ   |

|   | |               |թյուններ       |վերապատրաստում,  |             |

|   | |               |               |սփյուռքի և       |             |

|   | |               |               |Հայաստանի        |             |

|   | |               |               |մասնագետների հա- |             |

|   | |               |               |մագործակցությամբ |             |

|   | |               |               |ծրագրի կազմում   |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|37.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ կրթության և |Կապերի           |Ֆինանսավորում|

|   | |նախարարություն |գիտության      |ամրապնդում,      |չի պահանջվում|

|   | |               |նախարարություն |համագործակցության|             |

|   | |               |               |և  ոլորտի        |             |

|   | |               |               |խնդիրների        |             |

|   | |               |               |լուծմանն         |             |

|   | |               |               |աջակցություն     |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| ________________________________________________________________|

|   |                                                                 |

|___| ________________________________________________________________|

|38.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ մշակույթի   |Կապերի ամրապնդում|ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |նախարարություն |և  ոլորտի        |բյուջե       |

|   | |               |               |խնդիրների        |             |

|   | |               |ՀՀ             |լուծմանն         |             |

|   | |               |դիվանագիտական  |աջակցություն/ հա-|             |

|   | |               |ներկայացուցչու-|մագործակցությանն |             |

|   | |               |թյուններ       |աջակցություն     |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|39.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ մշակույթի   |Կապերի և         |ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |նախարարություն |համագործակցության|բյուջե       |

|   | |               |               |ամրապնդում /     |             |

|   | |               |               |համագործակցության|             |

|   | |               |               |համար կապի       |             |

|   | |               |               |ապահովում        |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|40.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ մշակույթի   |Հայկական         |ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |նախարարություն,|մշակույթի        |բյուջե,      |

|   | |               |               |տարածում,        |օրենքով      |

|   | |               |ՀՀ             |Հայաստանի հետ    |չարգելված    |

|   | |               |դիվանագիտական  |կապերի ամրապնդում|ֆինանսավորման|

|   | |               |ներկայացուցչու-|/ Սփյուռքի       |այլ          |

|   | |               |թյուններ       |համապատասխան     |աղբյուրներ   |

|   | |               |               |գործիչների       |             |

|   | |               |               |մասնակցության    |             |

|   | |               |               |ապահովում        |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

.___. |_______________|_______________|_________________|_____________|

|41.|Մշակույթի ոլորտում|Փորձի           |Քննարկումների   |2018 թ.     |

|   |Հայաստան-Սփյուռք  |փոխանակում,     |կազմակերպում,   |3-րդ        |

|   |ձևաչափով          |նորարարական     |ոլորտում        |եռամսյակ    |

|   |մասնագիտական      |լուծումների և   |իրականացվող     |            |

|   |խմբերի ստեղծում   |զարգացման       |տարբեր ծրագրերի |            |

|   |                  |ծրագրերի        |շուրջ           |            |

|   |                  |առաջադրում,     |մասնագիտական    |            |

|   |                  |հայապահպանու-   |խորհրդատվու-    |            |

|   |                  |թյանն           |թյունների       |            |

|   |                  |աջակցություն /  |անցկացում       |            |

|   |                  |մասնագետների    |                |            |

|   |                  |միջև  կապերի    |                |            |

|   |                  |զարգացում և     |                |            |

|   |                  |խորացում        |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|42.|Հայաստանում       |Սփյուռքի        |Սփյուռքահայ     |2017-       |

|   |մշակույթի ոլորտի  |հանրաճանաչ      |ամենահայտնի     |2021 թթ.    |

|   |տարբեր ճյուղերում |մասնագետների    |մասնագետներին   |            |

|   |սփյուռքի հայտնի   |գիտելիքների     |(մինչև  5 մարդ) |            |

|   |և  արհեստավարժ    |փոխանցում       |Հայաստան        |            |

|   |մասնագետների      |ուսանողներին /  |հրավիրում,      |            |

|   |կողմից            |Հայաստանի       |համապատասխան    |            |

|   |վարպետության      |մշակույթի       |բուհերում       |            |

|   |դասընթացների և    |բնագավառի       |սովորող         |            |

|   |Հայաստանի         |մասնագետների հետ|ուսանողների     |            |

|   |մասնագետների հետ  |կապերի          |համար           |            |

|   |հանդիպումների     |ակտիվացում և    |վարպետության    |            |

|   |անցկացում         |խորացում        |դասընթացների    |            |

|   |Հայաստանում       |                |կազմակերպում,   |            |

|   |                  |                |ոլորտի          |            |

|   |                  |                |մասնագետների    |            |

|   |                  |                |միջև            |            |

|   |                  |                |քննարկումների   |            |

|   |                  |                |անցկացում       |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|43.|Հայ նկարիչների    |Հայապահպանու-   |Հայաստանում     |2018, 2020, |

|   |ցուցահանդեսներ    |թյանն           |սփյուռքահայ     |2021 թթ.    |

|   |                  |աջակցություն,   |հայտնի          |            |

|   |                  |հայ արվեստի     |նկարիչներին     |            |

|   |                  |տարածում        |Հայաստան        |            |

|   |                  |/Հայաստանի և    |հրավիրում,      |            |

|   |                  |Սփյուռքի        |Հայաստանի և     |            |

|   |                  |նկարիչների միջև |Սփյուռքի        |            |

|   |                  |կապերի          |նկարիչների      |            |

|   |                  |ընդլայնմանն ու  |համատեղ         |            |

|   |                  |խորացմանն       |ցուցահանդեսների |            |

|   |                  |աջակցություն    |կազմակերպում    |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|44.|Ոլորտի սփյուռքահայ|Ոլորտի խնդիրների|Հայաստանի և     |2018-       |

|   |մասնագետների հետ  |քննարկում,      |սփյուռքի        |2021 թթ.    |

|   |տեսաժողովներ      |լուծման ուղիների|համապատասխան    |            |

|   |                  |առաջադրում /    |մասնագետների    |            |

|   |                  |մասնագետների    |միջև  տեսակապի  |            |

|   |                  |միջև  կապերի    |կազմակերպում    |            |

|   |                  |զարգացում և     |                |            |

|   |                  |խորացում        |                |            |

|______________________________________________________________________

|ՊԱՇՏՊԱՆՈՒԹՅԱՆ ՈԼՈՐՏ

|______________________________________________________________________

|45.|Պաշտպանության     |Փորացում և      |Հայաստանի և     |2018 թ.     |

|   |ոլորտում          |փորձի           |Սփյուռքի        |1-ին        |

|   |մասնագիտական խմբի |փոխանակում,     |ոլորտում հայտնի |եռամսյակ    |

|   |ստեղծում          |նորարարական     |մասնագետների,   |            |

|   |                  |լուծումների     |ինչպես նաև      |            |

|   |                  |առաջադրում /    |ծրագրերի        |            |

|   |                  |մասնագետների    |կառավարիչների   |            |

|   |                  |միջև  կապերի    |միջև            |            |

|   |                  |զարգացում և     |քննարկումների   |            |

|   |                  |խորացում        |կազմակերպում,   |            |

|   |                  |                |ծրագրերի շուրջ  |            |

|   |                  |                |մասնագիտական    |            |

|   |                  |                |խորհրդատվու-    |            |

|   |                  |                |թյունների       |            |

|   |                  |                |անցկացում       |            |

|______________________________________________________________________

|ՍՊՈՐՏԻ ԵՎ ԵՐԻՏԱՍԱՐԴՈՒԹՅԱՆ ԲՆԱԳԱՎԱՌ

|______________________________________________________________________

|46.|«Երիտասարդական    |Արդի            |Սփյուռքի        |2017 թ.     |

|   |համաժողով»        |մարտահրավերների |երիտասարդ       |4-րդ        |

|   |                  |վերհանում,      |մասնագետներին   |եռամսյակ    |

|   |                  |լուծումների     |Հայաստան        |            |

|   |                  |առաջադրում,     |հրավիրում,      |            |

|   |                  |երիտասարդների   |Հայաստանի և     |            |

|   |                  |կողմից տարբեր   |սփյուռքի        |            |

|   |                  |ոլորտներում առկա|երիտասարդ       |            |

|   |                  |խնդիրների       |մասնագետների    |            |

|   |                  |լուծման         |միջև  գիտության,|            |

|   |                  |մեխանիզմների    |կրթության,      |            |

|   |                  |առաջարկում /    |տնտեսության,    |            |

|   |                  |Հայաստանի և     |մշակույթի և  այլ|            |

|   |                  |սփյուռքի        |ոլորտների       |            |

|   |                  |երիտասարդության |վերաբերյալ երկ- |            |

|   |                  |շրջանում տարբեր |խոսությունների  |            |

|   |                  |ոլորտներում     |քննարկումների,  |            |

|   |                  |համագործակցու-  |ժողովների,      |            |

|   |                  |թյան ակտիվացում |բանավեճերի      |            |

|   |                  |և  խորացում     |կազմակերպում    |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|47.|Միջազգային        |Հայաստանցի      |Միջազգային      |2017-       |

|   |մարզական          |մարզիկներին     |մրցումներին     |2021 թթ.    |

|   |միջոցառումների    |Սփյուռքում      |Հայաստանի       |            |

|   |ժամանակ Հայաստանի |ճանաչելի        |մասնակցության   |            |

|   |մարզիկների և  հայ |դարձնելը,       |մասին           |            |

|   |համայնքների       |մարզիկների      |համայնքներին    |            |

|   |ներկայացուցիչների |միջոցով         |իրազեկում,      |            |

|   |և  սփյուռքահայ    |Հայաստանն       |հայաստանցի և    |            |

|   |մարզիկների միջև   |ավելի ճանաչելի  |սփյուռքահայ     |            |

|   |հանդիպումներ      |դարձնելը /      |հայտնի          |            |

|   |                  |Հայաստանի և     |մարզիկների      |            |

|   |                  |Սփյուռքի միջև   |միջև  փորձի     |            |

|   |                  |սպորտի          |փոխանակման      |            |

|   |                  |բնագավառում     |միջոցառումների  |            |

|   |                  |կապերի          |կազմակերպում    |            |

|   |                  |ամրապնդում և    |                |            |

|   |                  |զարգացում       |                |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|48.|Համահայկական խաղեր|Հայապահպանու-   |Սփյուռքահայ     |2018, 2019, |

|   |                  |թյանն           |հայտնի          |2021 թթ.    |

|   |                  |աջակցություն /  |մարզիկներին     |            |

|   |                  |սպորտի          |Հայաստան        |            |

|   |                  |բնագավառում     |հրավիրում,      |            |

|   |                  |Հայաստանի և     |տարբեր          |            |

|   |                  |Սփյուռքի միջև   |մարզաձևերում    |            |

|   |                  |կապերի          |մրցումների      |            |

|   |                  |ամրապնդում      |կազմակերպում    |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|   |                  |                |                |            |

|______________________________________________________________________

|ՀԱՄԱՀԱՅԿԱԿԱՆ ՇԱՀԵՐԻ ՊԱՇՏՊԱՆՈՒԹՅՈՒՆ

|______________________________________________________________________

|49.|Լրատվամիջոցների   |Հայկական        |Սփյուռքահայ     |2018, 2020, |

|   |համահայկական      |հիմնահարցերի    |հայտնի          |2021 թթ.    |

|   |համաժողով         |վերաբերյալ      |լրագրողներին    |            |

|   |                  |քննարկումների   |Հայաստան        |            |

|   |                  |անցկացում,      |հրավիրում,      |            |

|   |                  |հակահայկական    |Հայաստանի հայտնի|            |

|   |                  |քարոզչությանը   |լրագրողների հետ |            |

|   |                  |հակազդելու      |Հայաստանին,     |            |

|   |                  |մեխանիզմների    |Արցախին և       |            |

|   |                  |քննարկում և     |Սփյուռքին       |            |

|   |                  |լուծման ուղիների|առնչվող հրատապ  |            |

|   |                  |առաջադրում / հայ|հարցերի շուրջ   |            |

|   |                  |լրագրողների     |քննարկումների   |            |

|   |                  |միջև  կապերի    |կազմակերպում,   |            |

|   |                  |ամրապնդում և    |համահայկական    |            |

|   |                  |զարգացում       |շահերի          |            |

|   |                  |                |պաշտպանության   |            |

|   |                  |                |նպատակով        |            |

|   |                  |                |նյութերի        |            |

|   |                  |                |պատրաստում և    |            |

|   |                  |                |ԶԼՄ-ներով       |            |

|   |                  |                |հրապարակում և   |            |

|   |                  |                |տարածում        |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|50.|Հայ լոբբիստների   |Արցախի          |Հայաստանում և   |2018, 2020, |

|   |համաժողով         |հիմնախնդրի և    |արտասահմանում   |2021 թթ.    |

|   |                  |Հայոց           |իրականացվող     |            |

|   |                  |ցեղասպանության  |նշված           |            |

|   |                  |հարցի շուրջ     |համաժողովների   |            |

|   |                  |քննարկումներ`   |սփյուռքահայ     |            |

|   |                  |Ադրբեջանի       |քաղաքական       |            |

|   |                  |ռազմատենչ       |գործիչներին,    |            |

|   |                  |քաղաքականությանը|հայտնի          |            |

|   |                  |հակազդելու      |լրագրողներին    |            |

|   |                  |մեխանիզմների    |հրավիրում և     |            |

|   |                  |քննարկում և     |քննարկումների   |            |

|   |                  |լուծումների     |անցկացում,      |            |

|   |                  |առաջադրում /    |համահայկական    |            |

|   |                  |Հայաստանի և     |շահերի          |            |

|   |                  |սփյուռքի        |պաշտպանության   |            |

|   |                  |համապատասխան    |նպատակով        |            |

|   |                  |բնագավառի       |նյութերի        |            |

|   |                  |ներկայացուցիչնե-|պատրաստում և    |            |

|   |                  |րի և  նրանց     |ԶԼՄ-ներով       |            |

|   |                  |կազմակերպու-    |հրապարակում և   |            |

|   |                  |թյունների       |տարածում        |            |

|   |                  |միջև  համագոր-  |                |            |

|   |                  |ծակցության      |                |            |

|   |                  |խորացում        |                |            |

|___|__________________|________________|________________|____________|

|51.|Հայազգի բլոգերների|Արցախի          |Մինչև  20 հայտնի|2018-       |

|   |այցի կազմակերպում |հիմնախնդրի և    |սփյուռքահայ     |2021 թթ.    |

|   |Հայաստան և  Արցախ |Հայոց           |բլոգերի և       |            |

|   |                  |ցեղասպանության  |քաղաքական գործչի|            |

|   |                  |հարցի վերաբերյալ|հրավիրում       |            |

|   |                  |միջազգային      |Հայաստան և      |            |

|   |                  |հանրության      |Արցախ           |            |

|   |                  |իրազեկվածության |Հայաստանի,      |            |

|   |                  |բարձրացում /    |քննարկումների   |            |

|   |                  |Հայաստանի       |կազմակերպում,   |            |

|   |                  |բլոգերների հետ  |համահայկական    |            |

|   |                  |կապերի          |շահերի          |            |

|   |                  |ամրապնդում և    |պաշտպանության   |            |

|   |                  |զարգացում       |նպատակով        |            |

|   |                  |                |նյութերի        |            |

|   |                  |                |պատրաստում և    |            |

|   |                  |                |ԶԼՄ-ներով       |            |

|   |                  |                |հրապարակում և   |            |

|   |                  |                |տարածում        |            |

|______________________________________________________________________

|ԱՏՈՄԱՅԻՆ ԷՆԵՐԳԻԱՅԻ ԱՆՎՏԱՆԳՈՒԹՅԱՆ ԲՆԱԳԱՎԱՌ

|______________________________________________________________________

|52.|Ատոմային էներգիայի|Փորձի           |Բնագավառում     |2018 թ.     |

|   |անվտանգության     |փոխանակում,     |Սփյուռքի        |1-ին        |

|   |բնագավառում       |նորարարական     |մասնագետների    |եռամսյակ    |

|   |Հայաստան-Սփյուռք  |լուծումների     |ներգրավմամբ     |            |

|   |ձևաչափով          |առաջադրում /    |ատոմային        |            |

|   |մասնագիտական խմբի |մասնագետների    |էներգիայի       |            |

|   |ստեղծում          |միջև  կապերի    |անվտանգության   |            |

|   |                  |զարգացում և     |ոլորտի նախագծերի|            |

|   |                  |ամրապնդում      |իրականացմանն    |            |

|   |                  |                |աջակցություն,   |            |

|   |                  |                |ծրագրերի շուրջ  |            |

|   |                  |                |խորհդատվություն-|            |

|   |                  |                |ների անցկացում  |            |

.______________________________________________________________________

 

.___. |_______________|_______________|_________________|_____________|

|41.| |ՀՀ մշակույթի   |ՀՀ սփյուռքի    |Հայկական         |ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |նախարարություն,|մշակույթի        |բյուջե,      |

|   | |               |               |պահպանմանն ու    |օրենքով      |

|   | |               |ՀՀ             |տարածմանը        |չարգելված    |

|   | |               |դիվանագիտական  |նպաստում,        |ֆինանսավորման|

|   | |               |ներկայացուցչու-|մշակույթի        |այլ          |

|   | |               |թյուններ       |բնագավառում      |աղբյուրներ   |

|   | |               |               |հայազգի          |             |

|   | |               |               |գործիչների միջև  |             |

|   | |               |               |կապերի ամրապնդում|             |

|   | |               |               |/խմբի ստեղծում   |             |

|   | |               |               |խնդիրների        |             |

|   | |               |               |լուծում,         |             |

|   | |               |               |արդյունքների     |             |

|   | |               |               |ապահովում        |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|42.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ մշակույթի   |Հայ մշակույթի    |ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |նախարարություն,|զարգացմանն ու    |բյուջե,      |

|   | |               |               |տարածմանն        |օրենքով      |

|   | |               |ՀՀ             |աջակցություն,    |չարգելված    |

|   | |               |դիվանագիտական  |սփյուռքի հետ     |ֆինանսավորման|

|   | |               |ներկայացուցչու-|մշակույթի        |այլ          |

|   | |               |թյուններ       |ոլորտում         |աղբյուրներ   |

|   | |               |               |համագործակցության|             |

|   | |               |               |առավել խթանում,  |             |

|   | |               |               |համատեղ նոր      |             |

|   | |               |               |ծրագրերի         |             |

|   | |               |               |իրականացման համար|             |

|   | |               |               |նախադրյալների    |             |

|   | |               |               |ստեղծում /       |             |

|   | |               |               |գիտելիքների      |             |

|   | |               |               |փոխանակում       |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|43.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ մշակույթի   |Հայ նկարչության  |ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |նախարարություն,|զարգացմանն ու    |բյուջե,      |

|   | |               |               |տարածմանը        |օրենքով      |

|   | |               |Հայ նկարիչների |նպաստում /       |չարգելված    |

|   | |               |միություն, /հա-|արվեստագետների   |ֆինանսավորման|

|   | |               |մաձայնությամբ/ |միջև  կապերի     |այլ          |

|   | |               |               |հաստատում        |աղբյուրներ   |

|   | |               |ՀՀ             |                 |             |

|   | |               |դիվանագիտական  |                 |             |

|   | |               |ներկայացուցչու-|                 |             |

|   | |               |թյուններ       |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|44.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ մշակույթի   |Կապերի           |Ֆինանսավորում|

|   | |նախարարություն |նախարարություն,|ամրապնդում/      |չի պահանջվում|

|   | |               |               |համագործակցության|             |

|   | |               |ՀՀ             |և  ոլորտի        |             |

|   | |               |դիվանագիտական  |խնդիրների        |             |

|   | |               |ներկայացուցչու-|լուծմանն         |             |

|   | |               |թյուններ       |աջակցություն/    |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| ________________________________________________________________|

|   |                                                                 |

|___| ________________________________________________________________|

|45.| |ՀՀ             |ՀՀ սփյուռքի    |Պաշտպանության    |ՀՀ պետական   |

|   | |պաշտպանության  |նախարարություն,|բնագավառում      |բյուջե,      |

|   | |նախարարություն |               |իրականացվող      |օրենքով      |

|   | |               |ՀՀ             |ծրագրերին        |չարգելված    |

|   | |               |դիվանագիտական  |աջակցություն, նոր|ֆինանսավորման|

|   | |               |ներկայացուցչու-|որակի հաղորդում /|այլ          |

|   | |               |թյուններ       |խմբի ստեղծում    |աղբյուրներ   |

|   | |               |               |մասնագիտական     |             |

|   | |               |               |կապերի           |             |

|   | |               |               |զարգացում,       |             |

|   | |               |               |արդյունքների     |             |

|   | |               |               |ապահովում        |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| ________________________________________________________________|

|   |                                                                 |

|___| ________________________________________________________________|

|46.| |ՀՀ սպորտի և    |ՀՀ սփյուռքի    |Համատեղ նոր      |ՀՀ պետական   |

|   | |երիտասարդության|նախարարություն,|նախաձեռնություն- |բյուջե,      |

|   | |հարցերի        |               |ների իրականացման |օրենքով      |

|   | |նախարարություն |ՀՀ             |համար            |չարգելված    |

|   | |               |դիվանագիտական  |նախադրյալների    |ֆինանսավորման|

|   | |               |ներկայացուցչու-|ստեղծում         |այլ          |

|   | |               |թյուններ       |/Երիտասարդության |աղբյուրներ   |

|   | |               |               |և  երիտասարդական |             |

|   | |               |               |կազմակերպություն-|             |

|   | |               |               |ների միջև        |             |

|   | |               |               |արդյունավետ      |             |

|   | |               |               |համագործակցային  |             |

|   | |               |               |կապերի հաստատում |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|47.| |ՀՀ սպորտի և    |ՀՀ սփյուռքի    |Համագործակցության|ՀՀ պետական   |

|   | |երիտասարդության|նախարարություն,|ակտիվացում և     |բյուջե,      |

|   | |հարցերի        |               |կապերի խորացում, |օրենքով      |

|   | |նախարարություն |ՀՀ             |հետագա ծրագրերի  |չարգելված    |

|   | |               |դիվանագիտական  |համար            |ֆինանսավորման|

|   | |               |ներկայացուցչու-|նախադրյալների    |այլ          |

|   | |               |թյուններ       |ստեղծում /       |աղբյուրներ   |

|   | |               |               |Հանդիպումների    |             |

|   | |               |               |կազմակերպմանն    |             |

|   | |               |               |աջակցություն     |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|48.| |Համահայկական   |ՀՀ սպորտի և    |Համագործակցության|ՀՀ պետական   |

|   | |խաղերի         |երիտասարդության|ակտիվացում և     |բյուջե,      |

|   | |համաշխարհային  |հարցերի        |կապերի խորացում, |օրենքով      |

|   | |կոմիտե /համա-  |նախարարություն,|հետագա ծրագրերի  |չարգելված    |

|   | |ձայնությամբ/   |               |շարունակության   |ֆինանսավորման|

|   | |               |ՀՀ սփյուռքի    |ապահովում / նոր  |այլ          |

|   | |               |նախարարություն,|մասնակիցների     |աղբյուրներ   |

|   | |               |               |միջև  կապերի     |             |

|   | |               |ՀՀ             |հաստատմանն       |             |

|   | |               |դիվանագիտական  |աջակցություն     |             |

|   | |               |ներկայացուցչու-|                 |             |

|   | |               |թյուններ       |                 |             |

|___| ________________________________________________________________|

|   |                                                                 |

|___| ________________________________________________________________|

|49.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ             |Համագործակցության|ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |դիվանագիտական  |ակտիվացում և     |բյուջե,      |

|   | |               |ներկայացուցչու-|կապերի խորացում/ |օրենքով      |

|   | |               |թյուններ       |ծրագրերի         |չարգելված    |

|   | |               |               |իրականացում,     |ֆինանսավորման|

|   | |               |               |հակահայկական     |այլ          |

|   | |               |               |քարոզչության դեմ |աղբյուրներ   |

|   | |               |               |համապատասխան     |             |

|   | |               |               |քայլերի          |             |

|   | |               |               |ձեռնարկում,      |             |

|   | |               |               |ԶԼՄ-ներով        |             |

|   | |               |               |համապատասխան     |             |

|   | |               |               |նյութերի տարածում|             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|50.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ արտաքին     |Հակահայկական     |ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |գործերի        |քարոզչությանը    |բյուջե,      |

|   | |               |նախարարություն,|հակազդում,       |օրենքով      |

|   | |               |               |Սփյուռքի         |չարգելված    |

|   | |               |ՀՀ             |լոբբիստական      |ֆինանսավորման|

|   | |               |դիվանագիտական  |կառույցների և    |այլ          |

|   | |               |ներկայացուցչու-|շրջանակների հետ  |աղբյուրներ   |

|   | |               |թյուններ       |համագործակցության|             |

|   | |               |               |խորացում / նոր   |             |

|   | |               |               |կապերի հաստատում,|             |

|   | |               |               |համատեղ ծրագրերի |             |

|   | |               |               |իրականացման համար|             |

|   | |               |               |ծրագրերի մշակմանն|             |

|   | |               |               |աջակցություն     |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| |_______________|_______________|_________________|_____________|

|51.| |ՀՀ սփյուռքի    |ՀՀ             |համագործակցության|ՀՀ պետական   |

|   | |նախարարություն |դիվանագիտական  |խորացում /       |բյուջե,      |

|   | |               |ներկայացուցչու-|բլոգերների       |օրենքով      |

|   | |               |թյուններ       |միջոցով          |չարգելված    |

|   | |               |               |սոցցանցերով      |ֆինանսավորման|

|   | |               |Հակաքարոզչու-  |համապատասխան     |այլ          |

|   | |               |թյանը          |քարոզչական       |աղբյուրներ   |

|   | |               |հակազդում,     |նյութերի տարածում|             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|___| ________________________________________________________________|

|   |                                                                 |

|___| ________________________________________________________________|

|52.| |ՀՀ             |ՀՀ սփյուռքի    |Ոլորտի           |ՀՀ պետական   |

|   | |կառավարությանն |նախարարություն,|մասնագտների միջև |բյուջե,      |

|   | |առընթեր        |               |հետագա           |օրենքով      |

|   | |միջուկային     |ՀՀ             |համագործակցության|չարգելված    |

|   | |անվտանգության  |դիվանագիտական  |ապահովում / խմբի |ֆինանսավորման|

|   | |կարգավորման    |ներկայացուցչու-|ստեղծում ծրագերի |այլ          |

|   | |պետական կոմիտե |թյուններ       |մշակմանն         |աղբյուրներ   |

|   | |               |               |աջակցություն,    |             |

|   | |               |               |արդյունքների     |             |

|   | |               |               |ապահովում        |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

|   | |               |               |                 |             |

.___. ____________________________________________________________________.

|2.3.3 |Զարգացման |Զարգացման |2018-  |Երեխաների |Հայաստա-|Մարզպետա|Հայաստա|

|      |խանգարում-|խանգարում-|2020թթ.|զարգացման |նի      |րաններ, |նի     |

|      |ների և    |ներ և     |       |և         |Հանրապե-|Երևանի  |Հանրապե|

|      |հաշմանդա- |հաշմանդա- |       |վերականգըն|տության |քաղաքապե|տության|

|      |մություն  |մություն  |       |ման 2     |առողջա- |տարան   |պետական|

|      |կանխարգել-|ունեցող   |       |համայնքա- |պահու-  |(համա-  |բյուջե |

|      |մանը,     |երեխաներին|       |յին/      |թյան    |ձայնու- |(Ներառ-|

|      |հիվանդ    |տրամադրվող|       |մարզային  |նախարա- |թյամբ)  |ված է  |

|      |երեխաներին|ծառայու-  |       |կենտրոն-  |րություն|        |2.1.2. |

|      |ուղղված   |թյունների |       |ների      |        |        |կետով  |

|      |ծառայու-  |մատչելիու-|       |ստեղծում  |        |        |նախատես|

|      |թյունների |թյան      |       |          |        |        |ված    |

|      |մատչելիու-|բարձրա-   |       |          |        |        |ֆինանսա|

|      |թյան և    |ցում,     |       |          |        |        |վորման |

|      |որակի     |քրոնիկ    |       |          |        |        |մեջ) և |

|      |բարձրացում|հիվանդ    |       |          |        |        |Հայաստա|

|      |          |երեխաների |       |          |        |        |նի     |

|      |          |վերականգ- |       |          |        |        |Հանրապե|

|      |          |նողական   |       |          |        |        |տության|

|      |          |բուժօգնու |       |          |        |        |օրենքով|

|      |          |թյան      |       |          |        |        |չարգել-|

|      |          |կազմակեր- |       |          |        |        |ված այլ|

|      |          |պում      |       |          |        |        |աղբյուր|

|      |          |          |       |          |        |        |ներ    |

|______|__________________________________________________________________|

|      |Գերակայություն 4. Դպրոցահասակ և  դեռահաս երեխաների առողջություն և |

|      |                         զարգացում                                |

|______|__________________________________________________________________|

|2.4.1 |Դպրոցա-   |Դպրոցա-   |2018-  |Դպրոցա-   |Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |հասակ     |հասակների |2019թթ.|հասակ     |նի      |նի      |նի     |

|      |երեխաների |և  դեռահաս|       |երեխաների |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |առողջու-  |ների      |       |առողջու-  |տության |տության |տության|

|      |թյան      |առողջու-  |       |թյան      |առողջա- |կրթու-  |օրենքով|

|      |վարքագծի  |թյան և    |       |վարքագծի  |պահու-  |թյան և  |չարգել-|

|      |(ԴԵԱՎ)    |առողջական |       |(ԴԵԱՎ)    |թյան    |գիտու-  |ված այլ|

|      |հետազոտու-|վարքագծի  |       |հետազոտու-|նախարա- |թյան    |աղբյուր|

|      |թյան      |վերաբերյալ|       |թյան      |րություն|նախարա- |ներ    |

|      |իրականաճ  |այլընտրան-|       |հրապարակ- |        |րու-    |       |

|      |ցում      |քային     |       |ված       |        |թյուն,  |       |

|      |Առողջապա- |տվյալների |       |զեկույց   |        |Հայաստա-|       |

|      |հության   |հավաքա-   |       |          |        |նի      |       |

|      |համաշխար- |գրում,    |       |          |        |Հանրապե-|       |

|      |հային     |վերլուծու-|       |          |        |տության |       |

|      |կազմակեր- |թյուն     |       |          |        |տարածքա-|       |

|      |պության   |          |       |          |        |յին կա- |       |

|      |հետ       |          |       |          |        |ռավարման|       |

|      |համագոր-  |          |       |          |        |և  զար- |       |

|      |ծակցու-   |          |       |          |        |գացման  |       |

|      |թյամբ     |          |       |          |        |նախարա- |       |

|      |          |          |       |          |        |րու-    |       |

|      |          |          |       |          |        |թյուն,  |       |

|      |          |          |       |          |        |Արաբկիր |       |

|      |          |          |       |          |        |ԲՀ-ԵԴԱԻ |       |

|      |          |          |       |          |        |(համա-  |       |

|      |          |          |       |          |        |ձայնու- |       |

|      |          |          |       |          |        |թյամբ)  |       |

|______|__________________________________________________________________|

|      |          Գերակայություն 5. Հոգեկան առողջություն                  |

|______|__________________________________________________________________|

|2.5.1 |Երեխաների |Հոգեկան   |2017-  |Հոգեկան   |Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |և  դեռահաս|առողջու-  |2018թթ.|առողջու-  |նի      |նի      |նի     |

|      |ների      |թյան      |       |թյան      |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |հոգեկան   |խնդիրներով|       |խնդիրներով|տության |տության |տության|

|      |առողջու-  |երեխաներին|       |երեխաներին|առողջա- |աշխատան-|օրենքով|

|      |թյան      |տրամադրող |       |տրամադրող |պահու-  |քի և    |չարգել-|

|      |բարելավ-  |ծառայու-  |       |ծառայու-  |թյան    |սոցիալա-|ված այլ|

|      |մանն      |թյունների |       |թյունների |նախարա- |կան     |աղբյուր|

|      |ուղղված   |մատչելիու-|       |հասցեակա- |րություն|հարցերի |ներ    |

|      |միջոցա-   |թյան և    |       |նությունը |        |նախարա- |       |

|      |ռումների  |որակի     |       |          |        |րու-    |       |

|      |իրականա-  |բարելավում|       |          |        |թյուն,  |       |

|      |ցում      |          |       |          |        |Արաբկիր |       |

|      |          |          |       |          |        |ԲՀ-ԵԴԱԻ |       |

|      |          |          |       |          |        |(համա-  |       |

|      |          |          |       |          |        |ձայնու- |       |

|      |          |          |       |          |        |թյամբ)  |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|2.5.2 |Մանկական  |Մանկական  |2020թ. |Մանկական  |Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |հոգեբույժ-|հոգեբուժու|       |հոգեբուժու|նի      |նի      |նի     |

|      |ների և    |թյան      |       |թյան      |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |կլինիկական|ոլորտում  |       |ոլորտում  |տության |տության |տության|

|      |հոգեբան-  |կադրային  |       |կադրերի   |առողջա- |կրթու-  |օրենքով|

|      |ների      |դեֆիցիտի  |       |առկայու-  |պահու-  |թյան և  |չարգել-|

|      |պատրաստում|մեղմացում |       |թյունը    |թյան    |գիտու-  |ված այլ|

|      |կլինիկական|          |       |          |նախարա- |թյան    |աղբյուր|

|      |օրդինատու-|          |       |          |րություն|նախարա- |ներ    |

|      |րայում`   |          |       |          |        |րու-    |       |

|      |օրդինատու-|          |       |          |        |թյուն,  |       |

|      |րա        |          |       |          |        |Արաբկիր |       |

|      |ընդունելու|          |       |          |        |ԲՀ-ԵԴԱԻ |       |

|      |թյան      |          |       |          |        |(համա-  |       |

|      |անվճար    |          |       |          |        |ձայնու- |       |

|      |տեղերի    |          |       |          |        |թյամբ)  |       |

|      |սահմաննե- |          |       |          |        |        |       |

|      |րում      |          |       |          |        |        |       |

|______|__________________________________________________________________|

|      |                    3. Կրթության ոլորտ                            |

|______|__________________________________________________________________|

|      |Գերակայություն 1. Նախադպրոցական կրթության մատչելիության ընդլայնում|

|______|__________________________________________________________________|

|3.1.1 |Հանրապետու|Նախադպրոցա|2017-  |Նախադպրոցա|Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |թյան բոլոր|կան       |2021թթ.|կան ավագ  |նի      |նի      |նի     |

|      |մարզերում |կրթության |       |տարիքային |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |նախա-     |կազմակերպ |       |խմբի      |տության |տության |տության|

|      |դպրոցական |ման       |       |երեխաների |կրթու-  |տարածքա-|պետական|

|      |ծառայու-  |այլընտրան-|       |առնվազն   |թյան և  |յին կա- |բյուջե,|

|      |թյունների |քային և   |       |90%-ի     |գիտու-  |ռավարման|Հայաստա|

|      |ցանցի     |ծախսարդյու|       |ընդգրկվա- |թյան    |և  զար- |նի     |

|      |ընդլայնում|նավետ     |       |ծություն  |նախարա- |գացման  |Հանրապե|

|      |          |մոդելների |       |          |րու-    |նախարա- |տության|

|      |          |ներդրման  |       |          |թյուն   |րու-    |օրենքով|

|      |          |միջոցով   |       |          |        |թյուն   |չարգել-|

|      |          |Հայաստանի |       |          |        |        |ված այլ|

|      |          |Հանրապե-  |       |          |        |        |աղբյուր|

|      |          |տության   |       |          |        |        |ներ    |

|      |          |մարզերում |       |          |        |        |       |

|      |          |ընդլայն-  |       |          |        |        |       |

|      |          |վել է     |       |          |        |        |       |

|      |          |նախադպրո- |       |          |        |        |       |

|      |          |ցական     |       |          |        |        |       |

|      |          |ծառայու-  |       |          |        |        |       |

|      |          |թյան      |       |          |        |        |       |

|      |          |կազմակեր- |       |          |        |        |       |

|      |          |պումը,    |       |          |        |        |       |

|      |          |առանձնա-  |       |          |        |        |       |

|      |          |հատուկ    |       |          |        |        |       |

|      |          |ուշադրու- |       |          |        |        |       |

|      |          |թյուն     |       |          |        |        |       |

|      |          |դարձնելով |       |          |        |        |       |

|      |          |գյուղական |       |          |        |        |       |

|      |          |բնակա-    |       |          |        |        |       |

|      |          |վայրերին  |       |          |        |        |       |

|      |          |և  սահմա- |       |          |        |        |       |

|      |          |նամերձ    |       |          |        |        |       |

|      |          |համայնք-  |       |          |        |        |       |

|      |          |ներին     |       |          |        |        |       |

|______|__________________________________________________________________|

|      |Գերակայություն 2. Հավասարապես հասանելի, ներառական և  որակյալ      |

|      |կրթության ապահովում բոլոր երեխաների                               |

|______|__________________________________________________________________|

|3.2.1 |Համընդհա- |Կրթության |2017-  |Հայաստանի |Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |նուր      |առանձնա-  |2021թթ.|Հանրապետու|նի      |նի      |նի     |

|      |ներառական |հատուկ    |       |թյան բոլոր|Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |հանրակրթու|պայմանների|       |մարզերում |տության |տության |տության|

|      |թյան      |կարիք     |       |ներդրված  |կրթու-  |տարածքա-|պետական|

|      |համակարգի |ունեցող   |       |ներառական |թյան և  |յին կա- |բյուջե,|

|      |ներդրում  |երեխաների |       |կրթու-    |գիտու-  |ռավարման|Հայաստա|

|      |          |կրթության |       |թյուն,    |թյան    |և  զար- |նի     |

|      |          |ու դաստիա-|       |կրթության |նախարա- |գացման  |Հանրապե|

|      |          |րակության |       |առանձնա-  |րու-    |նախարա- |տության|

|      |          |կազմակեր- |       |հատուկ    |թյուն   |րու-    |օրենքով|

|      |          |պում`     |       |պայմանների|        |թյուն   |չարգել-|

|      |          |առանց     |       |կարիք     |        |        |ված այլ|

|      |          |երեխային  |       |ունեցող   |        |        |աղբյուր|

|      |          |ընտանիքից |       |երեխաներին|        |        |ներ    |

|      |          |անջատելու,|       |եռա-      |        |        |       |

|      |          |ապահովելով|       |մակարդակ  |        |        |       |

|      |          |նրա համա- |       |մանկավարժա|        |        |       |

|      |          |կողմանի   |       |հոգեբանա- |        |        |       |

|      |          |հասարակա- |       |կան աջակ- |        |        |       |

|      |          |կան       |       |ցության   |        |        |       |

|      |          |զարգացումը|       |տրամա-    |        |        |       |

|      |          |և         |       |դրում,    |        |        |       |

|      |          |ներառելով |       |երեխայի   |        |        |       |

|      |          |նրան      |       |կրթության |        |        |       |

|      |          |հանրա-    |       |առանձնա-  |        |        |       |

|      |          |կրթական   |       |հատուկ    |        |        |       |

|      |          |ուսումնա- |       |պայմանների|        |        |       |

|      |          |կան հաստա-|       |կարիքի    |        |        |       |

|      |          |տություն  |       |գնահատման |        |        |       |

|      |          |          |       |ու վկայա- |        |        |       |

|      |          |          |       |գրման նոր |        |        |       |

|      |          |          |       |գործիքա-  |        |        |       |

|      |          |          |       |կազմի     |        |        |       |

|      |          |          |       |կիրառում, |        |        |       |

|      |          |          |       |հանրա-    |        |        |       |

|      |          |          |       |կրթական   |        |        |       |

|      |          |          |       |դպրոցնե-  |        |        |       |

|      |          |          |       |րում      |        |        |       |

|      |          |          |       |ներդրված  |        |        |       |

|      |          |          |       |ուսուցչի  |        |        |       |

|      |          |          |       |օգնականի  |        |        |       |

|      |          |          |       |հաստիքներ:|        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|3.2.2 |Հատուկ    |Համընդհա- |2017-  |Համընդհա- |Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |հանրակրթա-|նուր      |2021թթ.|նուր      |նի      |նի      |նի     |

|      |կան ուսում|ներառական |       |ներառական |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |նական     |կրթությանն|       |կրթությանն|տության |տության |տության|

|      |հաստատու- |անցման    |       |անցման    |կրթու-  |տարածքա-|պետական|

|      |թյունների |արդյուն-  |       |արդյուն-  |թյան և  |յին կա- |բյուջե,|

|      |վերակազմա-|քում` թվով|       |քում` թվով|գիտու-  |ռավարման|Հայաստա|

|      |կերպում   |15 հատուկ |       |15 հատուկ |թյան    |և  զար- |նի     |

|      |          |հանրակրթա-|       |հանրակրթա-|նախարա- |գացման  |Հանրապե|

|      |          |կան       |       |կան       |րու-    |նախարա- |տության|

|      |          |դպրոցների |       |դպրոցներից|թյուն   |րու-    |օրենքով|

|      |          |վերակազմա-|       |տեղափոխված|        |թյուն   |չարգել-|

|      |          |կերպում   |       |երեխաների |        |        |ված այլ|

|      |          |մանկավարժա|       |համար     |        |        |աղբյուր|

|      |          |հոգեբանա- |       |կրթությանն|        |        |ներ    |

|      |          |կան աջակ- |       |աջակցող   |        |        |       |

|      |          |ցության   |       |ծառայու-  |        |        |       |

|      |          |կենտրոն-  |       |թյունների |        |        |       |

|      |          |ների, այդ |       |շարունակա-|        |        |       |

|      |          |հաստատու- |       |կան       |        |        |       |

|      |          |թյունների |       |մատուցում |        |        |       |

|      |          |սովորող-  |       |հանրակրթա-|        |        |       |

|      |          |ների տեղա |       |կան ուսում|        |        |       |

|      |          |փոխում    |       |նական     |        |        |       |

|      |          |տվյալ     |       |հաստատու- |        |        |       |

|      |          |տարածքի   |       |թյան      |        |        |       |

|      |          |հանրա-    |       |կրթական   |        |        |       |

|      |          |կրթական   |       |միջավայ-  |        |        |       |

|      |          |դպրոցներ  |       |րում:     |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|3.2.3 |Գյուղական |Գյուղական |2017-  |Մենթոր    |Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |համայնքնե-|դպրոց-    |2021թթ.|դպրոցների |նի      |նի      |նի     |

|      |րում      |ներում    |       |համակարգի |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |կրթության |կրթության |       |ներդրում  |տության |տության |տության|

|      |որակի     |որակի     |       |100       |կրթու-  |տարածքա-|օրենքով|

|      |բարձրաց-  |ապահովում,|       |գյուղական |թյան և  |յին կա- |չարգել-|

|      |մանն      |սովորող-  |       |դպրոցների |գիտու-  |ռավարման|ված այլ|

|      |ուղղված   |ների      |       |ընդգըրկ-  |թյան    |և  զար- |աղբյուր|

|      |ծրագրերի  |համար     |       |մամբ,     |նախարա- |գացման  |ներ    |

|      |իրականա-  |հանրա-    |       |գյուղական |րու-    |նախարա- |       |

|      |ցում      |կրթական   |       |համայնք-  |թյուն   |րու-    |       |

|      |          |առարկաները|       |ներում    |        |թյուն   |       |

|      |          |ինքնու-   |       |ավագ      |        |        |       |

|      |          |րույն     |       |դպրոցում  |        |        |       |

|      |          |սովորելու |       |սովորող-  |        |        |       |

|      |          |հնարա-    |       |ների      |        |        |       |

|      |          |վորության |       |ընդգրկվա- |        |        |       |

|      |          |ընձեռում` |       |ծության   |        |        |       |

|      |          |տեսադասերի|       |մակարդակի |        |        |       |

|      |          |հասանե-   |       |աճ`       |        |        |       |

|      |          |լիությունն|       |հատկապես  |        |        |       |

|      |          |ապահովելու|       |բնակչու-  |        |        |       |

|      |          |միջոցով,  |       |թյան      |        |        |       |

|      |          |          |       |սոցիալապես|        |        |       |

|      |          |հայկական  |       |անապահով  |        |        |       |

|      |          |կրթական   |       |ընտանիք-  |        |        |       |

|      |          |միջավայր  |       |ների      |        |        |       |

|      |          |/armedu.  |       |շրջանում: |        |        |       |

|      |          |am/       |       |          |        |        |       |

|      |          |կայքի,    |       |          |        |        |       |

|      |          |ինչպես    |       |          |        |        |       |

|      |          |նաև  այլ  |       |          |        |        |       |

|      |          |հարթակների|       |          |        |        |       |

|      |          |միջոցով   |       |          |        |        |       |

|      |          |առցանց    |       |          |        |        |       |

|      |          |դասընթաց- |       |          |        |        |       |

|      |          |ների,     |       |          |        |        |       |

|      |          |պարապմունք|       |          |        |        |       |

|      |          |ների,     |       |          |        |        |       |

|      |          |մրցույթ-  |       |          |        |        |       |

|      |          |ների,     |       |          |        |        |       |

|      |          |սովորող-  |       |          |        |        |       |

|      |          |ներին     |       |          |        |        |       |

|      |          |հետաքրքրող|       |          |        |        |       |

|      |          |հարցերի և |       |          |        |        |       |

|      |          |առաջադրանք|       |          |        |        |       |

|      |          |ների      |       |          |        |        |       |

|      |          |քննարկում-|       |          |        |        |       |

|      |          |ների,     |       |          |        |        |       |

|      |          |ֆորումների|       |          |        |        |       |

|      |          |կազմակեր- |       |          |        |        |       |

|      |          |պում      |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|3.2.4 |Պարտադիր  |Տարբեր    |2017-  |6-18      |Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |ուսուցու- |սոցիալական|2021թթ.|տարեկան-  |նի      |նի      |նի     |

|      |մից դուրս |պատճառնե- |       |ների      |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |մնացած    |րով դպրոց |       |ընդգրկվա- |տության |տության |տության|

|      |երեխաների |չհաճախող  |       |ծության   |կրթու-  |աշխատան-|օրենքով|

|      |բացահայտ- |երեխաների |       |100%-ի    |թյան և  |քի և    |չարգել-|

|      |ման և     |բացահայտ- |       |ապահովում:|գիտու-  |սոցիալա-|ված այլ|

|      |ուղղորդման|ման և     |       |          |թյան    |կան     |աղբյուր|

|      |մեխանիզմ- |դպրոցնե-  |       |          |նախարա- |հարցերի |ներ    |

|      |ների      |րում նրանց|       |          |րու-    |նախարա- |       |

|      |մշակում ու|ինտեգրման |       |          |թյուն   |րու-    |       |

|      |ներդնում  |գործընթացի|       |          |        |թյուն,  |       |

|      |          |իրականա-  |       |          |        |Հայաստա-|       |

|      |          |ցում`     |       |          |        |նի      |       |

|      |          |միջոլորտա-|       |          |        |Հանրապե-|       |

|      |          |յին համա- |       |          |        |տության |       |

|      |          |գործակցու-|       |          |        |տարածքա-|       |

|      |          |թյան և    |       |          |        |յին կա- |       |

|      |          |դեպքերի   |       |          |        |ռավարման|       |

|      |          |վարման    |       |          |        |և  զար- |       |

|      |          |համակարգի |       |          |        |գացման  |       |

|      |          |միջոցով   |       |          |        |նախարա- |       |

|      |          |          |       |          |        |րու-    |       |

|      |          |          |       |          |        |թյուն   |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|3.2.5 |Ազգային   |Ազգային   |2017-  |Ազգային   |Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |փոքրամաս- |փոքրամաս- |2021թթ.|փոքրամաս- |նի      |նի      |նի     |

|      |նություն- |նություն- |       |նություն- |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |ների համար|ների      |       |ների      |տության |տության |տության|

|      |որակյալ   |ներկայա-  |       |ներկայա-  |կրթու-  |տարածքա-|պետական|

|      |կրթության |ցուցիչները|       |ցուցիչների|թյան և  |յին կա- |բյուջե,|

|      |մատչելիու-|լիարժեքո- |       |համար     |գիտու-  |ռավարման|Հայաստա|

|      |թյան      |րեն       |       |տպագրված  |թյան    |և  զար- |նի     |

|      |ապահովում |յուրացնում|       |են ուսում-|նախարա- |գացման  |Հանրապե|

|      |          |են իրենց  |       |նական     |րու-    |նախարա- |տության|

|      |          |կրթության |       |պլանով    |թյուն   |րու-    |օրենքով|

|      |          |իրավունքը:|       |նախատես-  |        |թյուն   |չարգել-|

|      |          |          |       |ված`      |        |հասարա- |ված այլ|

|      |          |          |       |հանրակրթա-|        |կական   |աղբյուր|

|      |          |          |       |կան       |        |կազմա-  |ներ    |

|      |          |          |       |առարկայա- |        |կերպու- |       |

|      |          |          |       |կան       |        |թյուններ|       |

|      |          |          |       |ծրագրեր ու|        |(համա-  |       |

|      |          |          |       |դասագրքեր,|        |ձայնու- |       |

|      |          |          |       |ազգային   |        |թյամբ)  |       |

|      |          |          |       |փոքրամաս- |        |        |       |

|      |          |          |       |նություն- |        |        |       |

|      |          |          |       |ների      |        |        |       |

|      |          |          |       |լեզուները |        |        |       |

|      |          |          |       |դասավանդող|        |        |       |

|      |          |          |       |վերապատ-  |        |        |       |

|      |          |          |       |րաստված   |        |        |       |

|      |          |          |       |ուսուցիչ- |        |        |       |

|      |          |          |       |ներ,      |        |        |       |

|      |          |          |       |բարձրա-   |        |        |       |

|      |          |          |       |գույն     |        |        |       |

|      |          |          |       |ուսումնա- |        |        |       |

|      |          |          |       |կան       |        |        |       |

|      |          |          |       |հաստատու- |        |        |       |

|      |          |          |       |թյուններ  |        |        |       |

|      |          |          |       |ընդունված |        |        |       |

|      |          |          |       |ազգային   |        |        |       |

|      |          |          |       |փոքրամաս- |        |        |       |

|      |          |          |       |նություն- |        |        |       |

|      |          |          |       |ների      |        |        |       |

|      |          |          |       |ներկայա-  |        |        |       |

|      |          |          |       |ցուցիչների|        |        |       |

|      |          |          |       |թվաքանակի |        |        |       |

|      |          |          |       |աճ:       |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|3.2.6 |Հանրակրթա-|Հանրակրթա-|2017-  |Հասարակու-|Հայաստա-|        |Հայաստա|

|      |կան դպրոց-|կան       |2021թթ.|թյան      |նի      |        |նի     |

|      |ներում    |դպրոցների |       |ակտիվ,    |Հանրապե-|        |Հանրապե|

|      |սովորող-  |սովորող-  |       |պատասխանա-|տության |        |տության|

|      |ների      |ները      |       |տու քաղաքա|կրթու-  |        |օրենքով|

|      |շրջանում  |իրազեկված |       |ցիներ,    |թյան և  |        |չարգել-|

|      |քաղաքացիա-|են` քաղաքա|       |որոնք     |գիտու-  |        |ված այլ|

|      |կան (այդ  |ցիական    |       |ունակ են  |թյան    |        |աղբյուր|

|      |թվում`    |(այդ      |       |դրսևորել  |նախարա- |        |ներ    |

|      |երեխայի   |թվում`    |       |առողջ     |րու-    |        |       |

|      |իրավունք- |երեխայի   |       |ապրելա-   |թյուն   |        |       |

|      |ներին,    |իրավունքնե|       |կերպ,     |        |        |       |

|      |սեռերի    |րին,      |       |պաշտպանել |        |        |       |

|      |հավասարու-|գենդերային|       |սեփական և |        |        |       |

|      |թյանը,    |խնդիրնե-  |       |հարգել    |        |        |       |

|      |ժողովրդավա|րին,      |       |ուրիշների |        |        |       |

|      |րությանը),|ժողովրդավա|       |իրավունք- |        |        |       |

|      |էկոլոգիա- |րությանը),|       |ները,     |        |        |       |

|      |կան,      |էկոլոգիա- |       |ինքնու-   |        |        |       |

|      |ֆինանսական|կան,      |       |րույն     |        |        |       |

|      |և  ձեռնար-|ֆինանսական|       |որոշում-  |        |        |       |

|      |կատիրական |և  ձեռնար-|       |ներ       |        |        |       |

|      |կրթությանը|կատիրական |       |կայացնել, |        |        |       |

|      |վերաբերող |կրթության |       |արժևորել  |        |        |       |

|      |թեմաների  |թեմաների  |       |սեփական   |        |        |       |

|      |ուսուցում |շուրջ     |       |ինքնու-   |        |        |       |

|      |          |          |       |թյունը և  |        |        |       |

|      |          |          |       |առաջնորդ- |        |        |       |

|      |          |          |       |վել       |        |        |       |

|      |          |          |       |հանդուրժո-|        |        |       |

|      |          |          |       |ղականու-  |        |        |       |

|      |          |          |       |թյան      |        |        |       |

|      |          |          |       |սկզբունք- |        |        |       |

|      |          |          |       |ներով:    |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|3.2.7 |Դպրոցների |Հանրակրթա-|2017-  |Հանրակրթա-|Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |սեյսմիկ   |կան ուսում|2021թթ.|կան ուսում|նի      |նի      |նի     |

|      |անվտանգու-|նական     |       |նական     |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |թյան      |հաստատու- |       |հաստատու- |տության |տության |տության|

|      |բարելավում|թյունների |       |թյունների |կրթու-  |տարածքա-|պետական|

|      |          |շենք-     |       |առնվազն   |թյան և  |յին կա- |բյուջե,|

|      |          |շինություն|       |24%-ում   |գիտու-  |ռավարման|Հայաստա|

|      |          |ների      |       |համալիր   |թյան    |և  զար- |նի     |

|      |          |սեյսմիկ   |       |անվտանգու-|նախարա- |գացման  |Հանրապե|

|      |          |անվտանգու-|       |թյան      |րու-    |նախարա- |տության|

|      |          |թյան և    |       |ապահովում |թյուն   |րու-    |օրենքով|

|      |          |մատչելիու-|       |(Ասիական  |        |թյուն   |չարգել-|

|      |          |թյան      |       |զարգացման |        |Հայաստա-|ված այլ|

|      |          |բարձրացում|       |բանկի     |        |նի      |աղբյուր|

|      |          |          |       |աջակցու-  |        |Հանրապե-|ներ    |

|      |          |          |       |թյամբ     |        |տության |       |

|      |          |          |       |ամրացվել  |        |արտակարգ|       |

|      |          |          |       |է` 46     |        |իրավիճակ|       |

|      |          |          |       |դպրոց, ՀԲ |        |ների    |       |

|      |          |          |       |վարկային  |        |նախարա- |       |

|      |          |          |       |ծրագրի    |        |րու-    |       |

|      |          |          |       |միջոցնե-  |        |թյուն,  |       |

|      |          |          |       |րով` 20   |        |Հայաստա-|       |

|      |          |          |       |դպրոց, իսկ|        |նի      |       |

|      |          |          |       |Դպրոցների |        |Հանրապե-|       |

|      |          |          |       |սեյսմիկ   |        |տության |       |

|      |          |          |       |անվտանգու-|        |կառավա- |       |

|      |          |          |       |թյան      |        |րությանն|       |

|      |          |          |       |բարելավման|        |առընթեր |       |

|      |          |          |       |ծրագրով   |        |քաղաքաշի|       |

|      |          |          |       |մինչև     |        |նության |       |

|      |          |          |       |2030 թթ.  |        |պետական |       |

|      |          |          |       |նախատեսված|        |կոմիտե, |       |

|      |          |          |       |է ամրացնել|        |Հայաստա-|       |

|      |          |          |       |շուրջ 400 |        |նի      |       |

|      |          |          |       |դպրոցներ):|        |տարածքա-|       |

|      |          |          |       |          |        |յին     |       |

|      |          |          |       |          |        |զարգաց- |       |

|      |          |          |       |          |        |ման     |       |

|      |          |          |       |          |        |հիմնա-  |       |

|      |          |          |       |          |        |դրամ    |       |

|      |          |          |       |          |        |(համա-  |       |

|      |          |          |       |          |        |ձայնու- |       |

|      |          |          |       |          |        |թյամբ)  |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|3.2.8 |Կրթության |Հանրակրթա-|2017-  |Հանրակրթա-|Հայաստա-|Հայաստա-|Ֆինանսա|

|      |համակարգի |կան       |2021թթ.|կան       |նի      |նի      |վորում |

|      |աղետների  |ուսումնա- |       |ուսումնա- |Հանրապե-|Հանրապե-|չի     |

|      |ռիսկի     |կան       |       |կան հաստա-|տության |տության |պահանջ-|

|      |նվազեցման |հաստատու- |       |տություն- |կրթու-  |արտակարգ|վում   |

|      |և         |թյունների |       |ներում    |թյան և  |իրավիճակ|       |

|      |արտակարգ  |համալիր   |       |աղետների  |գիտու-  |ների    |       |

|      |իրավիճակնե|անվտանգու-|       |ռիսկի     |թյան    |նախարա- |       |

|      |րում      |թյանն     |       |նվազեցման |նախարա- |րու-    |       |

|      |գործելու  |ուղղված   |       |և         |րու-    |թյուն   |       |

|      |պլանի     |միջոցառում|       |արտակարգ  |թյուն   |        |       |

|      |իրականա-  |ների      |       |իրավիճակ- |        |        |       |

|      |ցում      |կազմակեր- |       |ներում    |        |        |       |

|      |          |պում      |       |գործելու  |        |        |       |

|      |          |          |       |պլանների  |        |        |       |

|      |          |          |       |առկայու-  |        |        |       |

|      |          |          |       |թյուն,    |        |        |       |

|      |          |          |       |սովորող-  |        |        |       |

|      |          |          |       |ների և    |        |        |       |

|      |          |          |       |աշխատակից-|        |        |       |

|      |          |          |       |ների      |        |        |       |

|      |          |          |       |աղետների  |        |        |       |

|      |          |          |       |ռիսկերի   |        |        |       |

|      |          |          |       |նվազեցման |        |        |       |

|      |          |          |       |կրթու-    |        |        |       |

|      |          |          |       |թյուն:    |        |        |       |

|______|__________________________________________________________________|

|      |Գերակայություն 3. Դպրոցահասակ երեխաների ազատ ժամանցի ու հանգստի   |

|      |                       կազմակերպում                               |

|______|__________________________________________________________________|

|3.3.1 |Դպրոցական-|Ամառային  |2017-  |Տարեկան   |Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |ների      |ճամբարնե- |2021թթ.|շուրջ     |նի      |նի      |նի     |

|      |ամառային  |րում ու   |       |4800`     |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |հանգստի   |հանգստյան |       |սոցիալապես|տության |տության |տության|

|      |կազմակեր- |տներում   |       |անապահով  |կրթու-  |տարածքա-|պետական|

|      |պում      |սոցիալապես|       |երեխաների |թյան և  |յին կա- |բյուջե |

|      |          |անապահով  |       |ամառային  |գիտու-  |ռավարման|       |

|      |          |ընտանիք-  |       |հանգստի   |թյան    |և  զար- |       |

|      |          |ների      |       |կազմակեր- |նախարա- |գացման  |       |

|      |          |երեխաների |       |պում:     |րու-    |նախարա- |       |

|      |          |ամառային  |       |          |թյուն   |րու-    |       |

|      |          |հանգստի   |       |          |        |թյուն   |       |

|      |          |կազմակեր- |       |          |        |Հայաստա-|       |

|      |          |պում      |       |          |        |նի      |       |

|      |          |          |       |          |        |Հանրապե-|       |

|      |          |          |       |          |        |տության |       |

|      |          |          |       |          |        |մարզպետա|       |

|      |          |          |       |          |        |րաններ, |       |

|      |          |          |       |          |        |Երևանի  |       |

|      |          |          |       |          |        |քաղաքապե|       |

|      |          |          |       |          |        |տարան   |       |

|      |          |          |       |          |        |(համաձայ|       |

|      |          |          |       |          |        |նու-    |       |

|      |          |          |       |          |        |թյամբ)  |       |

|______|__________________________________________________________________|

|      |               4. Մշակույթի և  սպորտի ոլորտ                       |

|______|__________________________________________________________________|

|      |Գերակայություն 1. Մշակութային կրթության մատչելիության և  որակի    |

|      |                         ապահովում                                |

|______|__________________________________________________________________|

|4.1.1 |«Երաժշտա- |Հայաստանի |2017-  |Հայաստանի |Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |կան և     |Հանրապետու|2021թթ.|Հանրապետու|նի      |նի      |նի     |

|      |արվեստի   |թյան      |       |թյան      |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |դպրոցնե-  |երաժշտական|       |համայնք-  |տության |տության |տության|

|      |րում      |և  արվեստի|       |ներում    |մշակույ-|տարածքա-|պետական|

|      |ազգային,  |դպրոցների |       |երաժշտական|թի      |յին կա- |բյուջե |

|      |լարային,  |ազգային,  |       |և  արվեստի|նախարա- |ռավարման|       |

|      |փողային   |փողային և |       |դպրոցների |րություն|և  զար- |       |

|      |նվագարան- |լարային   |       |շուրջ 2300|        |գացման  |       |

|      |ների գծով |նվագարան- |       |երեխայի   |        |նախարա- |       |

|      |ուսուցում»|ների բաժին|       |ներգրավում|        |րու-    |       |

|      |ծրագրի    |ների սովո-|       |          |        |թյուն   |       |

|      |իրականա-  |րողները   |       |          |        |Երևանի  |       |

|      |ցում      |ստանում են|       |          |        |քաղաքապե|       |

|      |          |ուսման    |       |          |        |տարան   |       |

|      |          |վարձավճար-|       |          |        |(համաձայ|       |

|      |          |ների      |       |          |        |նու-    |       |

|      |          |փոխհատու- |       |          |        |թյամբ)  |       |

|      |          |ցում, ինչը|       |          |        |        |       |

|      |          |նպաստում է|       |          |        |        |       |

|      |          |գեղարվեստա|       |          |        |        |       |

|      |          |կան       |       |          |        |        |       |

|      |          |կրթության |       |          |        |        |       |

|      |          |մատչելիու-|       |          |        |        |       |

|      |          |թյան      |       |          |        |        |       |

|      |          |ապահով-   |       |          |        |        |       |

|      |          |մանը,     |       |          |        |        |       |

|      |          |կրթական   |       |          |        |        |       |

|      |          |հաստատու- |       |          |        |        |       |

|      |          |թյունների |       |          |        |        |       |

|      |          |պահպանմանը|       |          |        |        |       |

|      |          |և         |       |          |        |        |       |

|      |          |մշակույթի |       |          |        |        |       |

|      |          |ոլորտի    |       |          |        |        |       |

|      |          |հետագա    |       |          |        |        |       |

|      |          |մասնագետնե|       |          |        |        |       |

|      |          |րով       |       |          |        |        |       |

|      |          |համալրմանը|       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|4.1.2 |«Հայաստանի|Շնորհալի  |2017-  |11-20     |Հայաստա-|»Հարմո- |Հայաստա|

|      |Հանրապետու|երեխաների |2021թթ.|տարեկան   |նի      |նիում»  |նի     |

|      |թյունում  |բացահայտ- |       |շուրջ 15  |Հանրապե-|ՀԿ (համա|Հանրապե|

|      |շնորհալի  |ման և     |       |տաղանդավոր|տության |ձայնու- |տության|

|      |պատանի    |հետագա    |       |երաժիշտ-  |մշակույ-|թյամբ)  |պետական|

|      |երաժիշտ-  |ուսուցման |       |ների      |թի      |        |բյուջե |

|      |կատարողնե-|գործընթացի|       |ներգրավում|նախարա- |        |       |

|      |րի մասնագի|կազմակեր- |       |անհատական |րություն|        |       |

|      |տական     |պումը     |       |դասերի և  |        |        |       |

|      |կարողու-  |ապահովում |       |վարպետու- |        |        |       |

|      |թյունների |է մասնակից|       |թյան      |        |        |       |

|      |զարգացում |ների      |       |դասընթաց- |        |        |       |

|      |և  կատարե-|պրոֆեսիո- |       |ների:     |        |        |       |

|      |լագործում»|նալ աճ և  |       |          |        |        |       |

|      |նպատակային|զարգացում,|       |          |        |        |       |

|      |ծրագրի    |միջազգային|       |          |        |        |       |

|      |իրականա-  |ասպարեզում|       |          |        |        |       |

|      |ցում      |և  մշակու-|       |          |        |        |       |

|      |          |թային     |       |          |        |        |       |

|      |          |շուկայում |       |          |        |        |       |

|      |          |հայ կատարո|       |          |        |        |       |

|      |          |ղական     |       |          |        |        |       |

|      |          |արվեստի   |       |          |        |        |       |

|      |          |մրցունակու|       |          |        |        |       |

|      |          |թյան      |       |          |        |        |       |

|      |          |ապահովում |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|4.1.3 |Գեղարվեստա|Գեղարվեստա|2017-  |Հանրապետու|Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |կան       |կան       |2021թթ.|թյան      |նի      |նի      |նի     |

|      |կրթություն|կրթություն|       |երաժշտա-  |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |իրականաց- |իրականաց- |       |կան,      |տության |տության |տության|

|      |նող ուսում|նող       |       |արվեստի,  |մշակույ-|տարածքա-|պետական|

|      |նական     |ուսումնա- |       |գեղարվեստի|թի      |յին կա- |բյուջե |

|      |հաստատու- |կան հաստա-|       |ու        |նախարա- |ռավարման|       |

|      |թյունների |տություն- |       |պարարվեստի|րություն|և  զար- |       |

|      |մասնագիտա-|ների      |       |դպրոցների |        |գացման  |       |

|      |կան       |մանկավարժ-|       |շուրջ 8500|        |նախարա- |       |

|      |կարողու-  |ների և    |       |աշակերտ-  |        |րու-    |       |

|      |թյունների |սովորողնե-|       |ների ու   |        |թյուն   |       |

|      |հզորացում |րի մասնագի|       |1500 մանկա|        |Երևանի  |       |

|      |          |տական     |       |վարժների  |        |քաղաքապե|       |

|      |          |ունակու-  |       |ուսումնամե|        |տարան   |       |

|      |          |թյունների |       |թոդական և |        |(համաձայ|       |

|      |          |զարգացման |       |գործնական |        |նու-    |       |

|      |          |նպատակով  |       |աշխատանքնե|        |թյամբ)  |       |

|      |          |ուսումնա- |       |րի իրականա|        |«Մշակու-|       |

|      |          |մեթոդական |       |ցում:     |        |թային   |       |

|      |          |և         |       |          |        |կրթու-  |       |

|      |          |գործնական |       |          |        |թյան    |       |

|      |          |աջակցու-  |       |          |        |աջակցու-|       |

|      |          |թյան      |       |          |        |թյան»   |       |

|      |          |ցուցաբե-  |       |          |        |հիմնա-  |       |

|      |          |րում      |       |          |        |դրամ    |       |

|      |          |          |       |          |        |(համաձայ|       |

|      |          |          |       |          |        |նու-    |       |

|      |          |          |       |          |        |թյամբ)  |       |

|______|__________________________________________________________________|

|      |Գերակայություն 2. Հանգստի ու ժամանցի կազմակերպմանն ուղղված        |

|      |ծրագրերի իրականացում                                              |

|______|__________________________________________________________________|

|4.2.1 |«Դպրոցակա-|Ճանաչողա- |2017-  |Շուրջ 1300|Հայաստա-|        |Հայաստա|

|      |նի ֆիլհար-|կան,      |2021թթ.|երեխաների |նի      |        |նի     |

|      |մոնիա»    |բացատրական|       |համար դաս-|Հանրապե-|        |Հանրապե|

|      |ծրագրի    |համերգների|       |համերգների|տության |        |տության|

|      |իրականա-  |միջոցով   |       |կազմակեր- |մշակույ-|        |պետական|

|      |ցում      |երեխաների |       |պում:     |թի      |        |բյուջե |

|      |          |գեղագիտա- |       |          |նախարա- |        |       |

|      |          |կան դաստիա|       |          |րություն|        |       |

|      |          |րակության,|       |          |        |        |       |

|      |          |աշխարհայաց|       |          |        |        |       |

|      |          |քի        |       |          |        |        |       |

|      |          |ընդլայնման|       |          |        |        |       |

|      |          |և  վաղվա  |       |          |        |        |       |

|      |          |բարձրա-   |       |          |        |        |       |

|      |          |ճաշակ     |       |          |        |        |       |

|      |          |ու գրագետ |       |          |        |        |       |

|      |          |ունկնդրի  |       |          |        |        |       |

|      |          |դաստիարա- |       |          |        |        |       |

|      |          |կում      |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|4.2.2 |«Մշակութա-|Դպրոցա-   |2017-  |Շուրջ 2000|Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |յին կազմա-|հասակ     |2021թթ.|երեխայի   |նի      |նի      |նի     |

|      |կերպու-   |երեխաներին|       |հոգևոր-   |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |թյուն-    |և  սովորող|       |մշակութա- |տության |տության |տության|

|      |դպրոց»    |ներին     |       |յին, գեղա-|մշակույ-|տարածքա-|պետական|

|      |աբոնեմենտա|արվեստին  |       |գիտական   |թի      |յին կա- |բյուջե |

|      |յին       |հաղորդակըց|       |դաստիարա- |նախարա- |ռավարման|       |

|      |համակարգի |վելու     |       |կության   |րություն|և  զար- |       |

|      |ներդրման  |մատչելիու-|       |նպատակային|        |գացման  |       |

|      |ծրագրի    |թյան      |       |ուղղոր-   |        |նախարա- |       |

|      |իրականա-  |ապահովում:|       |դում:     |        |րու-    |       |

|      |ցում      |Երեխաների |       |          |        |թյուն   |       |

|      |          |հոգևոր-   |       |          |        |        |       |

|      |          |մշակութա- |       |          |        |        |       |

|      |          |յին, գեղա-|       |          |        |        |       |

|      |          |գիտական   |       |          |        |        |       |

|      |          |դաստիարա- |       |          |        |        |       |

|      |          |կության   |       |          |        |        |       |

|      |          |նպատակային|       |          |        |        |       |

|      |          |ուղղորդում|       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|4.2.3 |«Երեխաների|Ազգային   |2017-  |Շուրջ 100 |Հայաստա-|        |Հայաստա|

|      |և         |արվեստին  |2021թթ.|երեխաների |նի      |        |նի     |

|      |պատանիների|ու մշակու-|       |համար գիտա|Հանրապե-|        |Հանրապե|

|      |համար գիտա|թային     |       |ճանաչողա- |տության |        |տության|

|      |ճանաչողա- |ժառանգու- |       |կան       |մշակույ-|        |պետական|

|      |կան       |թյանը     |       |ուղևորու- |թի      |        |բյուջե |

|      |ուղևորու- |հաղորդակըց|       |թյունների |նախարա- |        |       |

|      |թյունների |ման       |       |կազմակեր- |րություն|        |       |

|      |կազմակեր- |միջոցով   |       |պում      |        |        |       |

|      |պում»     |նպաստել   |       |պատմամշա- |        |        |       |

|      |ծրագրի    |երեխաների |       |կութային  |        |        |       |

|      |իրականա-  |աշխարհայաց|       |վայրեր:   |        |        |       |

|      |ցում      |քի զարգաց-|       |          |        |        |       |

|      |          |մանը,     |       |          |        |        |       |

|      |          |հայրենասի-|       |          |        |        |       |

|      |          |րական     |       |          |        |        |       |

|      |          |դաստիարա- |       |          |        |        |       |

|      |          |կությանը, |       |          |        |        |       |

|      |          |գեղագիտա- |       |          |        |        |       |

|      |          |կան ճաշակի|       |          |        |        |       |

|      |          |ձևավոր-   |       |          |        |        |       |

|      |          |մանն ու   |       |          |        |        |       |

|      |          |բազմակող- |       |          |        |        |       |

|      |          |մանի զար- |       |          |        |        |       |

|      |          |գացմանը:  |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|4.2.4 |«Մենք ենք,|Շնորհալի  |2017-  |Հայաստանի |Հայաստա-|        |Հայաստա|

|      |մեր մարզը»|երեխաների |2021թթ.|Հանրապետու|նի      |        |նի     |

|      |մանկապատա-|և         |       |թյան      |Հանրապե-|        |Հանրապե|

|      |նեկան     |պատանիների|       |մարզերի   |տության |        |տության|

|      |մարզային  |ստեղծագոր-|       |շուրջ 70  |մշակույ-|        |պետական|

|      |մշակույթի |ծական     |       |շնորհալի  |թի      |        |բյուջե |

|      |օրեր      |կարողու-  |       |երեխաների |նախարա- |        |       |

|      |մայրաքաղա |թյունների |       |ձեռքի     |րություն|        |       |

|      |քում»     |զարգացում |       |աշխատանք- |        |        |       |

|      |ծրագրի    |և         |       |ների ու   |        |        |       |

|      |իրականա-  |խթանում   |       |համերգի   |        |        |       |

|      |ցում      |          |       |կազմակեր- |        |        |       |

|      |          |          |       |պում:     |        |        |       |

|______|__________________________________________________________________|

|      |Գերակայություն 3. Հանրապետական ու միջազգային մրցույթների,         |

|      |փառատոների, ցուցահանդեսների կազմակերպում և  մասնակցության         |

|      |ապահովում                                                         |

|______|__________________________________________________________________|

|4.3.1 |Պատանի    |Պատանի    |2017-  |Տարբեր    |Հայաստա-|        |Հայաստա|

|      |ստեղծագոր-|ստեղծագոր-|2021թթ.|մասնագիտու|նի      |        |նի     |

|      |ծողների   |ծողների   |       |թյունների |Հանրապե-|        |Հանրապե|

|      |մրցույթ-  |համար     |       |գծով      |տության |        |տության|

|      |ների,     |մրցույթ-  |       |միջազգային|մշակույ-|        |պետական|

|      |փառատո-   |ների,     |       |և  հանրա- |թի      |        |բյուջե |

|      |ների,     |փառատոնե- |       |պետական   |նախարա- |        |       |

|      |ցուցահան- |րի, ցուցա-|       |մանկապատա-|րություն|        |       |

|      |դեսների   |հանդեսների|       |նեկան     |        |        |       |

|      |կազմակեր- |կազմակերպ-|       |մրցույթ-  |        |        |       |

|      |պում և    |մամբ բացա-|       |ների,     |        |        |       |

|      |շնորհալի  |հայտված են|       |փառատո-   |        |        |       |

|      |երեխաների |շնորհալի  |       |ների,     |        |        |       |

|      |և         |երեխաներ, |       |համերգ-   |        |        |       |

|      |պատանիների|որոնց     |       |ստուգատես-|        |        |       |

|      |ստեղծագոր-|հետագա    |       |ների,     |        |        |       |

|      |ծական     |ուսուցման |       |շուրջ 5000|        |        |       |

|      |կարողու-  |գործընթա- |       |շնորհալի  |        |        |       |

|      |թյունների |ցում և    |       |երեխայի   |        |        |       |

|      |զարգացում |ստեղծագոր-|       |մասնակցու-|        |        |       |

|      |և  խթանում|ծական     |       |թյան      |        |        |       |

|      |          |գործունեու|       |ապահովում |        |        |       |

|      |          |թյանը     |       |          |        |        |       |

|      |          |ցուցաբեր- |       |          |        |        |       |

|      |          |վում է    |       |          |        |        |       |

|      |          |աջակցու-  |       |          |        |        |       |

|      |          |թյուն     |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|4.3.2 |Մանկապատա-|Փառատոների|2017-  |          |Հայաստա-|        |Հայաստա|

|      |նեկան     |անցկացումը|2021թթ.|          |նի      |        |նի     |

|      |թատրոնների|նպաստում է|       |          |Հանրապե-|        |Հանրապե|

|      |զարգացման |մանկապատա-|       |          |տության |        |տության|

|      |նպատակային|նեկան     |       |          |մշակույ-|        |օրենքով|

|      |ծրագրերի  |թատրոնի   |       |          |թի      |        |չարգել-|

|      |իրականա-  |զարգացմանը|       |          |նախարա- |        |ված այլ|

|      |ցում      |          |       |          |րություն|        |աղբյուր|

|      |          |          |       |          |        |        |ներ    |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|4.3.3 |Մանկապատա-|Փառատոնը  |2017-  |Շուրջ     |Հայաստա-|Հայաս-  |Հայաստա|

|      |նեկան     |նպաստում է|2021թթ.|12000     |նի      |տանի    |նի     |

|      |ֆիլմերի   |մանկական  |       |երեխաների |Հանրապե-|«Ռոլան  |Հանրապե|

|      |միջազգային|կինոյի    |       |մասնակցու-|տության |Բիկով»  |տության|

|      |փառատոնի  |զարգացմանն|       |թյան      |մշակույ-|հիմնա-  |պետական|

|      |իրականաց- |ու հանրա- |       |ապահովում:|թի      |դրամ    |բյուջե |

|      |մանն      |հռչակմանը,|       |          |նախարա- |(համա-  |       |

|      |աջակցու-  |երեխաների |       |          |րություն|ձայնու- |       |

|      |թյուն     |հայրենա-  |       |          |        |թյամբ)  |       |

|      |          |սիրական   |       |          |        |        |       |

|      |          |դաստիարա- |       |          |        |        |       |

|      |          |կությանը  |       |          |        |        |       |

|      |          |և  աշխարհա|       |          |        |        |       |

|      |          |յացքի     |       |          |        |        |       |

|      |          |ընդլայն-  |       |          |        |        |       |

|      |          |մանը,     |       |          |        |        |       |

|      |          |ժամանցի և |       |          |        |        |       |

|      |          |հանգստի   |       |          |        |        |       |

|      |          |կազմակերպ-|       |          |        |        |       |

|      |          |մանը:     |       |          |        |        |       |

|______|__________________________________________________________________|

|      |Գերակայություն 4. Սոցիալապես անապահով, հատուկ կարիքներով երեխաների|

|      |մշակութային մասնագիտական ուսուցման և  գեղագիտական դաստիարակության |

|      |ապահովում                                                         |

|______|__________________________________________________________________|

|4.4.1 |Պետական   |Հայաստանի |2017-  |Տարեկան   |Հայաստա-|        |Հայաստա|

|      |աջակցու-  |Հանրապետու|2021թթ.|շուրջ 600 |նի      |        |նի     |

|      |թյուն     |թյան      |       |երեխաներ  |Հանրապե-|        |Հանրապե|

|      |հատուկ    |մշակույթի |       |կստանան   |տության |        |տության|

|      |կարիքնե-  |նախարարու-|       |արվեստների|մշակույ-|        |պետական|

|      |րով,      |թյան      |       |ու        |թի      |        |բյուջե |

|      |սոցիալապես|«Երեխաների|       |արհեստների|նախարա- |        |       |

|      |անապահով  |հատուկ    |       |ուսուցում |րություն|        |       |

|      |երեխաներին|ստեղծագոր-|       |          |        |        |       |

|      |մշակութա- |ծական     |       |          |        |        |       |

|      |յին մասնա-|կենտրոն»  |       |          |        |        |       |

|      |գիտական   |ՊՈԱԿ-ի    |       |          |        |        |       |

|      |ուսուցման |գործունեու|       |          |        |        |       |

|      |և  գեղագի-|թյան      |       |          |        |        |       |

|      |տական     |արդյուն-  |       |          |        |        |       |

|      |դաստիարա- |քում      |       |          |        |        |       |

|      |կության   |Երևանի  5,|       |          |        |        |       |

|      |ոլորտում` |Վանաձորի  |       |          |        |        |       |

|      |արվեստների|2,        |       |          |        |        |       |

|      |և         |Գյումրու  |       |          |        |        |       |

|      |արհեստների|2,        |       |          |        |        |       |

|      |ուսուցում |Սպիտակի,  |       |          |        |        |       |

|      |          |Գավառի,   |       |          |        |        |       |

|      |          |Ստեփանա-  |       |          |        |        |       |

|      |          |վանի մասնա|       |          |        |        |       |

|      |          |ճյուղերի  |       |          |        |        |       |

|      |          |գիշերօթիկ |       |          |        |        |       |

|      |          |հատուկ    |       |          |        |        |       |

|      |          |դպրոցնե-  |       |          |        |        |       |

|      |          |րում      |       |          |        |        |       |

|      |          |հաշմանդամ,|       |          |        |        |       |

|      |          |ծնողազուրկ|       |          |        |        |       |

|      |          |և         |       |          |        |        |       |

|      |          |սոցիալապես|       |          |        |        |       |

|      |          |անապահով  |       |          |        |        |       |

|      |          |երեխաներ  |       |          |        |        |       |

|      |          |ստանում են|       |          |        |        |       |

|      |          |արվեստների|       |          |        |        |       |

|      |          |և         |       |          |        |        |       |

|      |          |արհեստների|       |          |        |        |       |

|      |          |ուսուցում |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|4.4.2 |Հաշմանդա- |Հաշմանդա- |2018-  |Փառատոնին |Հայաստա-|        |Հայաստա|

|      |մություն  |մություն  |2020թթ.|շուրջ 500 |նի      |        |նի     |

|      |ունեցող,  |ունեցող   |       |ստեղծագոր-|Հանրապե-|        |Հանրապե|

|      |ինչպես    |երեխաների |       |ծող       |տության |        |տության|

|      |նաև       |և         |       |երեխայի   |մշակույ-|        |պետական|

|      |սոցիալապես|պատանիների|       |ընդգրկում:|թի      |        |բյուջե |

|      |անապահով  |ստեղծագոր-|       |          |նախարա- |        |       |

|      |կամ առանց |ծական     |       |          |րություն|        |       |

|      |ծնողական  |ներուժի   |       |          |        |        |       |

|      |խնամքի    |բացահայ-  |       |          |        |        |       |

|      |մնացած    |տում և    |       |          |        |        |       |

|      |երեխաների |խթանում,  |       |          |        |        |       |

|      |ստեղծագոր-|խոցելի    |       |          |        |        |       |

|      |ծական     |խմբերի    |       |          |        |        |       |

|      |ներուժի   |երեխաների |       |          |        |        |       |

|      |բացահայտ- |մշակութա- |       |          |        |        |       |

|      |ման ու    |յին       |       |          |        |        |       |

|      |ժամանակա- |ինտեգրում |       |          |        |        |       |

|      |կից       |հասարակու-|       |          |        |        |       |

|      |աշխարհում |թյանը,    |       |          |        |        |       |

|      |նրանց     |բարոյա-   |       |          |        |        |       |

|      |առավել    |հոգեբանա- |       |          |        |        |       |

|      |ամբողջական|կան դրական|       |          |        |        |       |

|      |ինտեգրման |մթնոլորտի |       |          |        |        |       |

|      |խթանման   |ձևավորում |       |          |        |        |       |

|      |նպատակով  |և  հասարա-|       |          |        |        |       |

|      |«Մանկապատա|կական     |       |          |        |        |       |

|      |նեկան     |կարծրատիպե|       |          |        |        |       |

|      |արվեստի   |րի հաղթա- |       |          |        |        |       |

|      |հանրապետա-|հարում    |       |          |        |        |       |

|      |կան       |          |       |          |        |        |       |

|      |ինտեգրատիվ|          |       |          |        |        |       |

|      |փառատոնի» |          |       |          |        |        |       |

|      |իրականա-  |          |       |          |        |        |       |

|      |ցում      |          |       |          |        |        |       |

|______|__________________________________________________________________|

|      |Գերակայություն 5. Մանկական ֆիլմերի զարգացման ծրագրերի իրականացում |

|______|__________________________________________________________________|

|5.5.1 |Մանկական  |Մանկական  |2017-  |4-5       |Հայաստա-|        |Հայաստա|

|      |մուլտֆիլմե|մուլտիպլի-|2021թթ.|մուլտ-    |նի      |        |նի     |

|      |րի նկարա- |կացիայի   |       |ֆիլմերի   |Հանրապե-|        |Հանրապե|

|      |հանում    |զարգացում:|       |նկարա-    |տության |        |տության|

|      |          |Երեխաների |       |հանում:   |մշակույ-|        |պետական|

|      |          |աշխարհայաց|       |          |թի      |        |բյուջե |

|      |          |քի        |       |          |նախարա- |        |       |

|      |          |ընդլայնում|       |          |րություն|        |       |

|      |          |ու բազմա- |       |          |        |        |       |

|      |          |բովանդակ  |       |          |        |        |       |

|      |          |հանգստի,  |       |          |        |        |       |

|      |          |ժամանցի   |       |          |        |        |       |

|      |          |կազմակեր- |       |          |        |        |       |

|      |          |պում      |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|      |Գերակայություն 6. Երեխաների ակտիվ հանգստի կազմակերպումը, ֆիզիկական|

|      |պատրաստվածության մակարդակի բարձրացումը                            |

|______|__________________________________________________________________|

|6.6.1 |Ֆիզկուլտու|Ըստ       |2017-  |          |ՀՀ      |        |Հայաստա|

|      |րային-    |բնակության|2021թթ.|          |սպորտի  |        |նի     |

|      |առողջարարա|վայրի`    |       |          |և       |        |Հանրապե|

|      |կան,      |ֆիզկուլտու|       |          |երիտա-  |        |տության|

|      |զանգվածա- |րային -   |       |          |սարդու- |        |պետական|

|      |յին և     |առողջարարա|       |          |թյան    |        |բյուջե |

|      |մարզական  |կան և     |       |          |հարցերի |        |       |

|      |միջոցառում|զանգվածա- |       |          |նախարա- |        |       |

|      |ների      |յին       |       |          |րու-    |        |       |

|      |անցկացում`|մարզական  |       |          |թյուն   |        |       |

|      |ներառյալ  |աշխատանք- |       |          |        |        |       |

|      |հաշմանդա- |ների      |       |          |        |        |       |

|      |մություն  |բարելա-   |       |          |        |        |       |

|      |ունեցող   |վումը,    |       |          |        |        |       |

|      |երեխաների |երեխաների |       |          |        |        |       |

|      |մասնակցու-|ակտիվ     |       |          |        |        |       |

|      |թյամբ     |հանգստի   |       |          |        |        |       |

|      |          |կազմակեր- |       |          |        |        |       |

|      |          |պումը,    |       |          |        |        |       |

|      |          |ֆիզիկական |       |          |        |        |       |

|      |          |պատրաստվա-|       |          |        |        |       |

|      |          |ծության   |       |          |        |        |       |

|      |          |մակարդակի |       |          |        |        |       |

|      |          |բարձրա-   |       |          |        |        |       |

|      |          |ցումը և   |       |          |        |        |       |

|      |          |առողջու-  |       |          |        |        |       |

|      |          |թյան      |       |          |        |        |       |

|      |          |ամրապնդու-|       |          |        |        |       |

|      |          |մը, առողջ |       |          |        |        |       |

|      |          |ապրելա-   |       |          |        |        |       |

|      |          |կերպի     |       |          |        |        |       |

|      |          |արմատավո- |       |          |        |        |       |

|      |          |րումը,    |       |          |        |        |       |

|      |          |ֆիզիկական |       |          |        |        |       |

|      |          |վարժու-   |       |          |        |        |       |

|      |          |թյուններով|       |          |        |        |       |

|      |          |մշտապես   |       |          |        |        |       |

|      |          |զբաղվելու |       |          |        |        |       |

|      |          |համար     |       |          |        |        |       |

|      |          |հնարավորու|       |          |        |        |       |

|      |          |թյունների |       |          |        |        |       |

|      |          |ընձեռումը,|       |          |        |        |       |

|      |          |սոցիալա-  |       |          |        |        |       |

|      |          |կան,      |       |          |        |        |       |

|      |          |սեռային   |       |          |        |        |       |

|      |          |հավասարու-|       |          |        |        |       |

|      |          |թյան      |       |          |        |        |       |

|      |          |գործընթացի|       |          |        |        |       |

|      |          |խթանումը, |       |          |        |        |       |

|      |          |մարմնակրթա|       |          |        |        |       |

|      |          |կան և  այլ|       |          |        |        |       |

|      |          |ընդհանուր |       |          |        |        |       |

|      |          |հետագա    |       |          |        |        |       |

|      |          |գործունեու|       |          |        |        |       |

|      |          |թյան      |       |          |        |        |       |

|      |          |զարգացումը|       |          |        |        |       |

|      |          |և  իրագոր-|       |          |        |        |       |

|      |          |ծումը     |       |          |        |        |       |

|______|__________________________________________________________________|

|      |                  7. Իրավապաշտպանություն                          |

|______|__________________________________________________________________|

|      |Գերակայություն 1. Իրավախախտում կատարած, բռնության ենթարկված,      |

|      |հակասոցիալական վարք դրսևորած  անչափահասների վաղ հայտնաբերում,     |

|      |դեպքերի կանխարգելում                                              |

|______|__________________________________________________________________|

|7.1.1 |Կազմակեր- |Վերականգնո|2017-  |Հակասոցիա-|Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |պել քննար-|ղական     |2021թթ.|լական վարք|նի      |նի      |նի     |

|      |կումներ`  |աշխատանք- |       |դրսևորած  |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |12-ից 18  |ներ       |       |իգական    |տության |տության |տության|

|      |տարեկան   |իրականա-  |       |սեռի      |կառավա- |կրթու-  |օրենքով|

|      |իգական    |ցում վարքի|       |անչափահաս-|րությանն|թյան և  |չարգել-|

|      |սեռի,     |շեղում    |       |ների      |առընթեր |գիտու-  |ված այլ|

|      |դժվար     |ունեցող   |       |վերաինտե- |Հայաստա-|թյան    |աղբյուր|

|      |դաստիարակ-|աղջիկների |       |գրումը    |նի      |նախարա- |ներ    |

|      |վող,      |շրջանում  |       |հասարակու-|Հանրապե-|րու-    |       |

|      |շեղված    |          |       |թյան մեջ  |տության |թյուն,  |       |

|      |վարքագծով |          |       |          |ոստիկա- |Հայաստա-|       |

|      |և  հատուկ |          |       |          |նություն|նի      |       |

|      |դաստիարա- |          |       |          |        |Հանրապե-|       |

|      |կության   |          |       |          |        |տության |       |

|      |կարիք     |          |       |          |        |աշխատան-|       |

|      |ունեցող   |          |       |          |        |քի և    |       |

|      |անչափահաս-|          |       |          |        |սոցիալա-|       |

|      |ների համար|          |       |          |        |կան     |       |

|      |վերականգնո|          |       |          |        |հարցերի |       |

|      |ղական     |          |       |          |        |նախարա- |       |

|      |կենտրոնի  |          |       |          |        |րու-    |       |

|      |ստեղծման  |          |       |          |        |թյուն,  |       |

|      |ուղղու-   |          |       |          |        |Հայաստա-|       |

|      |թյամբ     |          |       |          |        |նի      |       |

|      |          |          |       |          |        |Հանրապե-|       |

|      |          |          |       |          |        |տության |       |

|      |          |          |       |          |        |արդարադա|       |

|      |          |          |       |          |        |տության |       |

|      |          |          |       |          |        |նախարա- |       |

|      |          |          |       |          |        |րու-    |       |

|      |          |          |       |          |        |թյուն   |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|7.1.2 |Նպաստել   |Կանխարգել-|2017-  |Անչափահաս-|Հայաստա-|Տեղական |Հայաստա|

|      |նոր       |ման       |2021թթ.|ների      |նի      |ինքնակա-|նի     |

|      |համայնքա- |աշխատանք- |       |կողմից    |Հանրապե-|ռավարման|Հանրապե|

|      |յին       |ներ       |       |հանցագոր- |տության |մարմին- |տության|

|      |վերականգնո|իրականա-  |       |ծություն- |կառավա- |ներ     |օրենքով|

|      |ղական     |ցում      |       |ների,     |րությանն|(համաձայ|չարգել-|

|      |կենտրոն-  |իրավախախտ |       |կրկնահանցա|առընթեր |նու-    |ված այլ|

|      |ների      |անչափահաս-|       |գործու-   |Հայաստա-|թյամբ), |աղբյուր|

|      |բացմանը,  |ների      |       |թյունների |նի      |Միջազգա |ներ    |

|      |համագործակ|շրջանում  |       |կանխարգե- |Հանրապե-|յին     |       |

|      |ցել գործող|          |       |լում և    |տության |կազմակեր|       |

|      |համայնքա- |          |       |թվի       |ոստիկա- |պություն|       |

|      |յին       |          |       |նվազում   |նություն|ներ     |       |

|      |վերականգնո|          |       |          |        |(համաձայ|       |

|      |ղական     |          |       |          |        |նու-    |       |

|      |կենտրոն-  |          |       |          |        |թյամբ)  |       |

|      |ների հետ  |          |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|7.1.3 |Հայաստանի |Անչափահաս-|2017-  |Անչափահաս-|Հայաստա-|Հայաստա-|Ֆինանսա|

|      |Հանրապետու|ների      |2021թթ.|ների      |նի      |նի      |վորում |

|      |թյան      |կողմից    |       |շրջանում  |Հանրապե-|Հանրապե-|չի     |

|      |տարածքում |կատարվող  |       |իրավական  |տության |տության |պահանջ-|

|      |գործող    |հանցագոր- |       |գիտելիք-  |կառավա- |տարածքա-|վում   |

|      |դպրոցնե-  |ծություն- |       |ների      |րությանն|յին կա- |       |

|      |րում      |ների թվի  |       |մակարդակի |առընթեր |ռավարման|       |

|      |կազմակեր- |նվազում   |       |բարձրացում|Հայաստա-|և  զար- |       |

|      |պել և     |          |       |          |նի      |գացման  |       |

|      |անցկացնել |          |       |          |Հանրապե-|նախարա- |       |

|      |հանդիպում-|          |       |          |տության |րու-    |       |

|      |ներ,      |          |       |          |ոստիկա- |թյուն   |       |

|      |զրույց-   |          |       |          |նություն|Հայաստա-|       |

|      |զեկույցներ|          |       |          |        |նի      |       |

|      |տարբեր    |          |       |          |        |Հանրապե-|       |

|      |իրավական  |          |       |          |        |տության |       |

|      |թեմաների  |          |       |          |        |կրթու-  |       |

|      |շուրջ     |          |       |          |        |թյան և  |       |

|      |          |          |       |          |        |գիտու-  |       |

|      |          |          |       |          |        |թյան    |       |

|      |          |          |       |          |        |նախարա- |       |

|      |          |          |       |          |        |րու-    |       |

|      |          |          |       |          |        |թյուն,  |       |

|      |          |          |       |          |        |Երևանի  |       |

|      |          |          |       |          |        |քաղաքապե|       |

|      |          |          |       |          |        |տարան   |       |

|      |          |          |       |          |        |(համաձայ|       |

|      |          |          |       |          |        |նու-    |       |

|      |          |          |       |          |        |թյամբ)  |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|7.1.4 |Ավագ      |Անչափահաս-|2017-  |Անչափահաս-|Հայաստա-|Հայաստա-|Ֆինանսա|

|      |դպրոցնե-  |ների      |2021թթ.|ների      |նի      |նի      |վորում |

|      |րում      |իրավական  |       |կողմից    |Հանրապե-|Հանրապե-|չի     |

|      |դպրոցական |գիտելիք-  |       |կատարվող  |տության |տության |պահանջ-|

|      |տեսուչների|ների      |       |իրավախախ- |կառավա- |կրթու-  |վում   |

|      |ծրագրի    |զարգացում,|       |տումների, |րությանն|թյան և  |       |

|      |շարունակա-|իրավախախ- |       |հանցագոր- |առընթեր |գիտու-  |       |

|      |կան       |տումների  |       |ծություն- |Հայաստա-|թյան    |       |

|      |իրականա-  |կանխարգե- |       |ների      |նի      |նախարա- |       |

|      |ցումը     |լում      |       |կանխարգե- |Հանրապե-|րու-    |       |

|      |          |          |       |լում,     |տության |թյուն   |       |

|      |          |          |       |ընտանեկան |ոստիկա- |        |       |

|      |          |          |       |բռնության |նություն|        |       |

|      |          |          |       |դեպքերի   |        |        |       |

|      |          |          |       |բացահայ-  |        |        |       |

|      |          |          |       |տում      |        |        |       |

|______|__________________________________________________________________|

|      |          8. Անչափահասների արդարադատության ոլորտ                  |

|______|__________________________________________________________________|

|      |Գերակայություն 1. Երեխաների համար արդարադատության մատչելիության   |

|      |                         ապահովում                                |

|______|__________________________________________________________________|

|8.1.1 |Հայաստանի |Հայաստանի |2017թ. |Միջազգային|Հայաստա-|Հայաստա-|Ֆինանսա|

|      |Հանրապետու|Հանրապետու|       |չափորոշիչ-|նի      |նի      |վորում |

|      |թյան      |թյան օրենս|       |ներին     |Հանրապե-|Հանրապե-|չի     |

|      |օրենսդրու-|դրությունը|       |համապատաս-|տության |տության |պահանջ-|

|      |թյան      |համապատաս-|       |խանեցված  |արդարադա|արտաքին |վում   |

|      |համապատաս-|խանեցված է|       |օրենսդրու-|տության |գործերի |       |

|      |խանեցում  |Հաագայի   |       |թյուն     |նախարա- |նախարա- |       |

|      |«Երեխայի  |1980      |       |          |րություն|րու-    |       |

|      |միջազգային|թվականի   |       |          |        |թյուն   |       |

|      |առևանգման |կոնվենցիա-|       |          |        |        |       |

|      |քաղաքացիա-|յի պահանջ-|       |          |        |        |       |

|      |կան       |ներին     |       |          |        |        |       |

|      |մոտեցում- |          |       |          |        |        |       |

|      |ների      |          |       |          |        |        |       |

|      |մասին»    |          |       |          |        |        |       |

|      |Հաագայի   |          |       |          |        |        |       |

|      |1980      |          |       |          |        |        |       |

|      |թվականի   |          |       |          |        |        |       |

|      |կոնվենցիա-|          |       |          |        |        |       |

|      |յի պահանջ-|          |       |          |        |        |       |

|      |ներին:    |          |       |          |        |        |       |

|      |«Երեխայի  |          |       |          |        |        |       |

|      |առևանգման |          |       |          |        |        |       |

|      |վարույթի  |          |       |          |        |        |       |

|      |մասին»    |          |       |          |        |        |       |

|      |առանձին   |          |       |          |        |        |       |

|      |օրենք     |          |       |          |        |        |       |

|      |ընդունելու|          |       |          |        |        |       |

|      |նպատակա-  |          |       |          |        |        |       |

|      |հարմարու- |          |       |          |        |        |       |

|      |թյան հարցի|          |       |          |        |        |       |

|      |քննարկում |          |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|8.1.2 |Անչափահաս-|Հայաստանի |2017թ. |Խորհրդի   |Հայաստա-|        |Ֆինանսա|

|      |ների      |Հանրապետու|       |կանոնակարգ|նի      |        |վորում |

|      |արդարադա- |թյունում  |       |ված գործու|Հանրապե-|        |չի     |

|      |տության   |անչափահաս-|       |նեության  |տության |        |պահանջ-|

|      |խորհրդի   |ների      |       |ապահովում |արդարադա|        |վում   |

|      |գործունեու|արդարադա- |       |          |տության |        |       |

|      |թյան      |տության   |       |          |նախարա- |        |       |

|      |կանոնակար-|ոլորտի    |       |          |րություն|        |       |

|      |գում և    |կայուն    |       |          |        |        |       |

|      |իրավական  |զարգացում:|       |          |        |        |       |

|      |կարգավո-  |Խորհրդի   |       |          |        |        |       |

|      |րում      |կանոնավոր |       |          |        |        |       |

|      |          |աշխատանքի |       |          |        |        |       |

|      |          |գործունեու|       |          |        |        |       |

|      |          |թյան      |       |          |        |        |       |

|      |          |արդյուն-  |       |          |        |        |       |

|      |          |քում,     |       |          |        |        |       |

|      |          |երեխաների |       |          |        |        |       |

|      |          |իրավունք- |       |          |        |        |       |

|      |          |ների      |       |          |        |        |       |

|      |          |պաշտպանու-|       |          |        |        |       |

|      |          |թյան      |       |          |        |        |       |

|      |          |տեսանկյու-|       |          |        |        |       |

|      |          |նից ոլորտի|       |          |        |        |       |

|      |          |օրենսդրու-|       |          |        |        |       |

|      |          |թյան      |       |          |        |        |       |

|      |          |բարելավում|       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|8.1.3 |Երեխաների |Երեխաների |2017-  |Վերապատրաս|Հայաստա-|Դատական |Հայաստա|

|      |մասնակցու-|և  ընտանիք|2021թթ.|տում անցած|նի      |դեպարտա-|նի     |

|      |թյամբ և   |ների      |       |դատավորներ|Հանրապե-|մենտ    |Հանրապե|

|      |ընտանեկան |հարցերով  |       |          |տության |(համաձայ|տության|

|      |հարցերով  |վերա-     |       |          |արդարադա|նու-    |պետական|

|      |դատավարու-|պատրաստված|       |          |տության |թյամբ)  |բյուջե |

|      |թյունները |դատավորնե-|       |          |նախարա- |        |Հայաստա|

|      |վարող     |րի առկայու|       |          |րություն|        |նի     |

|      |դատավորի  |թյուն     |       |          |        |        |Հանրապե|

|      |մասնագիտաց|          |       |          |        |        |տության|

|      |մանն      |          |       |          |        |        |օրենքով|

|      |ուղղված   |          |       |          |        |        |չարգել-|

|      |վերապատրաս|          |       |          |        |        |ված այլ|

|      |տումների  |          |       |          |        |        |աղբյուր|

|      |իրականա-  |          |       |          |        |        |ներ    |

|      |ցում:     |          |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|8.1.4 |Իրավախախտ,|Իրավախախտ,|2017-  |Սոցիալական|Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |տուժող    |տուժող    |2018թթ.|ծառայու-  |նի      |նի      |նի     |

|      |երեխաների |երեխաների |       |թյունների |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |կարիքների |կարիքներին|       |մատչելիու-|տության |տության |տության|

|      |ուսումնա- |ուղղված   |       |թյան      |արդարադա|աշխատան-|օրենքով|

|      |սիրու-    |սոցիալական|       |բարձրացում|տության |քի և    |չարգել-|

|      |թյուն,    |ծառայու-  |       |          |նախարա- |սոցիալա-|ված այլ|

|      |«Սոցիալա- |թյունների |       |          |րություն|կան     |աղբյուր|

|      |կան       |մատչելիու-|       |          |        |հարցերի |ներ    |

|      |աջակցու-  |թյան      |       |          |        |նախարա- |/ՄԱԿ-ի |

|      |թյան      |ապահովում,|       |          |        |րու-    |մանկա- |

|      |մասին» ՀՀ |օրենսդրա- |       |          |        |թյուն   |կան    |

|      |օրենքում  |կան և     |       |          |        |        |հիմնա- |

|      |և  համա-  |ընթացակար-|       |          |        |        |դրամ   |

|      |պատասխան  |գային     |       |          |        |        |(համա- |

|      |ենթաօրենս-|բարեփոխում|       |          |        |        |ձայնու |

|      |դրական    |ների      |       |          |        |        |թյամբ)/|

|      |ակտերում  |միջոցով   |       |          |        |        |       |

|      |լրացումնե-|          |       |          |        |        |       |

|      |րի և      |          |       |          |        |        |       |

|      |փոփոխու-  |          |       |          |        |        |       |

|      |թյունների |          |       |          |        |        |       |

|      |կատարում  |          |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|8.1.5 |Տուժող    |Տուժող    |2017-  |Օրենսդրու-|Հայաստա-|        |Ֆինանսա|

|      |անչափահաս-|անչափահաս-|2019թթ.|թյամբ     |նի      |        |վորում |

|      |ների      |ների      |       |նախատեսված|Հանրապե-|        |չի     |

|      |իրավունք- |իրավունքնե|       |երաշխիքներ|տության |        |պահանջ-|

|      |ների      |րի պաշտպա-|       |տուժող    |արդարադա|        |վում   |

|      |պաշտպանու-|նության,  |       |երեխաների |տության |        |       |

|      |թյան      |արդարադա- |       |համար     |նախարա- |        |       |

|      |օրենսդրա- |տության   |       |          |րություն|        |       |

|      |կան       |մատչելիու-|       |          |        |        |       |

|      |երաշխիքնե-|թյան      |       |          |        |        |       |

|      |րի և      |ապահովման |       |          |        |        |       |

|      |դրանց     |իրավական  |       |          |        |        |       |

|      |կիրառման  |կառուցա-  |       |          |        |        |       |

|      |ընթացակար-|կարգերի   |       |          |        |        |       |

|      |գերի      |զարգացում |       |          |        |        |       |

|      |մշակում և |քրեադատա- |       |          |        |        |       |

|      |ապահովում,|վարական   |       |          |        |        |       |

|      |տուժող    |համակար-  |       |          |        |        |       |

|      |անչափահաս-|գում      |       |          |        |        |       |

|      |ների      |          |       |          |        |        |       |

|      |վերաբերյալ|          |       |          |        |        |       |

|      |վիճակագրա-|          |       |          |        |        |       |

|      |կան       |          |       |          |        |        |       |

|      |ցուցիչների|          |       |          |        |        |       |

|      |գործարկում|          |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|8.1.6 |Արդարադա- |Անչափահաս-|2017-  |Մշտադիտարկ|Հայաստա-|        |Հայաստա|

|      |տության   |ների      |2021թթ.|ման       |նի      |        |նի     |

|      |ոլորտում  |արդարադա- |       |արդյունք- |Հանրապե-|        |Հանրապե|

|      |երեխաների |տության   |       |ներ և     |տության |        |տության|

|      |իրավունք- |ոլորտում  |       |առաջարկու-|արդարադա|        |օրենքով|

|      |ների մշտա-|իրականաց- |       |թյուններ  |տության |        |չարգել-|

|      |դիտարկման |վող       |       |          |նախարա- |        |ված այլ|

|      |մեխանիզմ- |ծրագրերի  |       |          |րություն|        |աղբյուր|

|      |ների      |և  միջոցա-|       |          |        |        |ներ    |

|      |ստեղծում  |ռումների  |       |          |        |        |       |

|      |և  իրակա- |արդյունա- |       |          |        |        |       |

|      |նացում    |վետության |       |          |        |        |       |

|      |          |բարձրա-   |       |          |        |        |       |

|      |          |ցում,     |       |          |        |        |       |

|      |          |միասնական |       |          |        |        |       |

|      |          |չափորոշիչ-|       |          |        |        |       |

|      |          |ների      |       |          |        |        |       |

|      |          |կիրառում  |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|8.1.7 |Իրավախախ- |Պրոբացիայի|2017-  |Գործուն   |Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |տում      |ծառայու-  |2021թթ.|վերասոցիա-|նի      |նի      |նի     |

|      |կատարած   |թյան      |       |լականացման|Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |անչափահաս-|շահառու   |       |ծրագրեր   |տության |տության |տության|

|      |ների      |անչափահաս-|       |անչափահաս |արդարադա|աշխատան-|օրենքով|

|      |վերասոցիա-|ների      |       |շահառու-  |տության |քի և    |չարգել-|

|      |լականացման|վերասոցիա-|       |ների համար|նախարա- |սոցիալա-|ված այլ|

|      |ծրագրերի  |լականա-   |       |          |րություն|կան     |աղբյուր|

|      |մշակում,  |ցում,     |       |          |        |հարցերի |ներ    |

|      |իրականա-  |զբաղվածու-|       |          |        |նախարա- |       |

|      |ցում,     |թյան      |       |          |        |րու-    |       |

|      |ուղղորդման|ապահովում |       |          |        |թյուն   |       |

|      |մեխանիզմ- |          |       |          |        |Հայաստա-|       |

|      |ների      |          |       |          |        |նի      |       |

|      |ստեղծում  |          |       |          |        |Հանրապե-|       |

|      |և         |          |       |          |        |տության |       |

|      |կիրառում  |          |       |          |        |կառավա- |       |

|      |          |          |       |          |        |րությանն|       |

|      |          |          |       |          |        |առընթեր |       |

|      |          |          |       |          |        |Հայաստա-|       |

|      |          |          |       |          |        |նի      |       |

|      |          |          |       |          |        |Հանրապե-|       |

|      |          |          |       |          |        |տության |       |

|      |          |          |       |          |        |ոստիկա- |       |

|      |          |          |       |          |        |նություն|       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|8.1.8 |«Աբովյան» |Երեխաների |2017-  |Շարունակա-|Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |քրեակատարո|կրթության |2021թթ.|կան կրթա- |նի      |նի      |նի     |

|      |ղական     |և         |       |մշակութա- |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |հիմնարկում|զարգացման |       |յին       |տության |տության |տության|

|      |պատիժ կրող|իրավունքի |       |ուսուցում |արդարադա|մշակույ-|պետական|

|      |կալանավոր-|ապահովում,|       |«Աբովյան» |տության |թի      |բյուջե |

|      |ված և     |անչափահաս-|       |քրեակատա- |նախարա- |նախարա- |       |

|      |ազատազըրկ-|ների վերա-|       |րողական   |րություն|րու-    |       |

|      |ման դատա- |սոցիալակա-|       |հիմնար-   |        |թյուն   |       |

|      |պարտված   |նացում    |       |կում      |        |Հայաստա-|       |

|      |անչափահաս-|          |       |          |        |նի      |       |

|      |ների      |          |       |          |        |Հանրապե-|       |

|      |գեղագիտա- |          |       |          |        |տության |       |

|      |կան       |          |       |          |        |սպորտի  |       |

|      |դաստիարա- |          |       |          |        |և       |       |

|      |կության,  |          |       |          |        |երիտա-  |       |

|      |կրթամշա-  |          |       |          |        |սարդու- |       |

|      |կութային  |          |       |          |        |թյան    |       |

|      |և         |          |       |          |        |նախարա- |       |

|      |սպորտային |          |       |          |        |րու-    |       |

|      |միջոցա-   |          |       |          |        |թյուն   |       |

|      |ռումների  |          |       |          |        |Հայաստա-|       |

|      |ապահովում |          |       |          |        |նի      |       |

|      |          |          |       |          |        |Հանրապե-|       |

|      |          |          |       |          |        |տության |       |

|      |          |          |       |          |        |կրթու-  |       |

|      |          |          |       |          |        |թյան    |       |

|      |          |          |       |          |        |գիտու-  |       |

|      |          |          |       |          |        |թյան    |       |

|      |          |          |       |          |        |նախարա- |       |

|      |          |          |       |          |        |րու-    |       |

|      |          |          |       |          |        |թյուն   |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|8.1.9 |Երեխաների |Երեխաներին|2017-  |Հանրային  |Հայաստա-|Զանգվածա|Ֆինանսա|

|      |համար     |մատչելի և |2021թթ.|իրազեկման |նի      |յին     |վորում |

|      |մատչելի և |վերականգնո|       |բարձրացման|Հանրապե-|լրատվա- |չի     |

|      |վերականգնո|ղական     |       |միջոցառում|տության |կան     |պահանջ-|

|      |ղական     |արդարադա- |       |ներ յուրա-|արդարադա|միջոցներ|վում   |

|      |արդարադա- |տության   |       |քանչյուր  |տության |(համաձայ|       |

|      |տության   |վերաբերյալ|       |տարի      |նախարա- |նու-    |       |

|      |վերաբերյալ|իրազեկման |       |          |րություն|թյամբ)  |       |

|      |իրազեկման |բարձրա-   |       |          |        |        |       |

|      |միջոցառում|ցում,     |       |          |        |        |       |

|      |ների իրակա|քաղաքացիա-|       |          |        |        |       |

|      |նացում    |կան հասարա|       |          |        |        |       |

|      |          |կության   |       |          |        |        |       |

|      |          |մասնակցու-|       |          |        |        |       |

|      |          |թյան      |       |          |        |        |       |

|      |          |խթանում   |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|8.1.10|Հայաստանի |Հայաստանի |2018թ. |Միջազգային|Հայաստա-|        |Ֆինանսա|

|      |Հանրապետու|Հանրապետու|       |չափորոշիչ-|նի      |        |վորում |

|      |թյան      |թյան օրենս|       |ներին     |Հանրապե-|        |չի     |

|      |օրենսդրու-|դրությունը|       |համապատաս-|տության |        |պահանջ-|

|      |թյան      |համապատաս-|       |խանեցված  |արդարադա|        |վում   |

|      |համապատաս-|խանեցված է|       |օրենսդրու-|տության |        |       |

|      |խանեցում  |Հաագայի   |       |թյուն     |նախարա- |        |       |

|      |«Երեխաների|1993      |       |          |րություն|        |       |

|      |պաշտպանու-|թվականի   |       |          |        |        |       |

|      |թյան և    |Կոնվենցիա-|       |          |        |        |       |

|      |օտարերկրյա|յի պահանջ-|       |          |        |        |       |

|      |որդեգրման |ներին     |       |          |        |        |       |

|      |բնագավա-  |          |       |          |        |        |       |

|      |ռում      |          |       |          |        |        |       |

|      |համագործակ|          |       |          |        |        |       |

|      |ցության   |          |       |          |        |        |       |

|      |մասին»    |          |       |          |        |        |       |

|      |Հաագայի   |          |       |          |        |        |       |

|      |1993      |          |       |          |        |        |       |

|      |թվականի   |          |       |          |        |        |       |

|      |Կոնվենցիա-|          |       |          |        |        |       |

|      |յի պահանջ-|          |       |          |        |        |       |

|      |ներին     |          |       |          |        |        |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|8.1.11|Արդարադա- |Մասնագիտաց|2018-  |Վերա-     |Հայաստա-|Հայաստա-|Հայաստա|

|      |տության   |ված       |2021թթ.|պատրաստված|նի      |նի      |նի     |

|      |ոլորտում  |աշխատակազմ|       |անձնակազմ |Հանրապե-|Հանրապե-|Հանրապե|

|      |երեխաների |անչափահաս |       |յուրաքանչ-|տության |տության |տության|

|      |հետ       |երեխաների |       |յուր      |արդարադա|աշխատան-|օրենքով|

|      |աշխատող   |հետ       |       |կառույցում|տության |քի և    |չարգել-|

|      |մասնագետ- |աշխատան-  |       |          |նախարա- |սոցիալա-|ված այլ|

|      |ների և    |քում      |       |          |րություն|կան     |աղբյուր|

|      |ծառայող-  |          |       |          |        |հարցերի |ներ    |

|      |ների      |          |       |          |        |նախարա- |/ՄԱԿ-ի |

|      |վերապատրաս|          |       |          |        |րու-    |մանկա- |

|      |տումներ,  |          |       |          |        |թյուն   |կան    |

|      |ձեռնարկ-  |          |       |          |        |Դատական |հիմնա- |

|      |ների և    |          |       |          |        |դեպարտա-|դրամ   |

|      |մեթոդական |          |       |          |        |մենտ    |(համա- |

|      |ուղեցույց-|          |       |          |        |(համաձայ|ձայնու |

|      |ների      |          |       |          |        |նու-    |թյամբ)/|

|      |մշակում և |          |       |          |        |թյամբ)  |       |

|      |տպագրու-  |          |       |          |        |Հայաստա-|       |

|      |թյուն`    |          |       |          |        |նի      |       |

|      |ուղղված   |          |       |          |        |Հանրապե-|       |

|      |երեխայա-  |          |       |          |        |տության |       |

|      |կենտրոն   |          |       |          |        |դատախա- |       |

|      |մոտեցում- |          |       |          |        |զություն|       |

|      |ների      |          |       |          |        |(համաձայ|       |

|      |զարգաց-   |          |       |          |        |նու-    |       |

|      |մանը      |          |       |          |        |թյամբ), |       |

|      |          |          |       |          |        |Հայաստա-|       |

|      |          |          |       |          |        |նի      |       |

|      |          |          |       |          |        |Հանրապե-|       |

|      |          |          |       |          |        |տության |       |

|      |          |          |       |          |        |քննչական|       |

|      |          |          |       |          |        |կոմիտե  |       |

|      |          |          |       |          |        |(համաձայ|       |

|      |          |          |       |          |        |նու-    |       |

|      |          |          |       |          |        |թյամբ)  |       |

|______|__________|__________|_______|__________|________|________|_______|

|8.1.12|Ազատությու|Ազատությու|2018թ. |Քրեակատարո|Հայաստա-|        |Ֆինանսա|

|      |նից զրկված|նից զրկված|չոր-   |ղական     |նի      |        |վորում |

|      |անչափահաս-|անչափահաս-|րորդ   |օրենսդրու-|Հանրապե-|        |չի     |

|      |ների      |ների      |եռամս- |թյան մեջ  |տության |        |պահանջ-|

|      |իրավունք- |իրավունք- |յակ    |համապատաս-|արդարադա|        |վում   |

|      |ների      |ների      |       |խան       |տության |        |       |

|      |պաշտպանու-|պաշտպանու-|       |դրույթների|նախարա- |        |       |

|      |թյան, այդ |թյան      |       |ամրագրում`|րություն|        |       |

|      |թվում`    |բարելավված|       |միջազգային|        |        |       |

|      |կարգապահա-|կառուցա-  |       |չափորոշիչ-|        |        |       |

|      |կան տույժի|կարգեր    |       |ներին     |        |        |       |

|      |միջոցների |          |       |համապատաս-|        |        |       |

|      |կիրառման  |          |       |խան       |        |        |       |

|      |կառուցա-  |          |       |          |        |        |       |

|      |կարգերի   |          |       |          |        |        |       |

|      |վերանա-   |          |       |          |        |        |       |

|      |յում և    |          |       |          |        |        |       |

|      |համապատաս-|          |       |          |        |        |       |

|      |խանեցում  |          |       |          |        |        |       |

|      |միջազգային|          |       |          |        |        |       |

|      |չափորոշիչ-|          |       |          |        |        |       |

|      |ներին     |          |       |          |        |        |       |

._________________________________________________________________________.